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- 2017-05-29 发布于河南
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马艳梅的二年级上册教案总复习:表内乘法
PAGE \* MERGEFORMAT 3
南宁市西乡塘区苏卢小学数学学科课堂教学渗透诚信教育教案
二年级上册 马艳梅
课 题 总复习:表内乘法 教学内容人教版教科书103、104页所处单元第9单元教学目标知识与技能通过分门别类、针对性地复习,使学生全面巩固《表内乘法》的知识点,熟练掌握表内乘法口诀并能运用口诀计算和解决简单的实际问题。过程与方法在练习不同的题型过程中,充分发挥学生的学习主体性,使学生掌握做各种题型的技巧与方法,培养学生根据实际情况解决实际问题的能力。情感态度与价值观1、根据具体情境,培养学生诚实守信的良好品质。
2、培养学生良好的学习习惯和数学能力。教学重点熟记表内乘法口诀并能正确计算。教学难点根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。 教学准备课件课时1课时板书设计 解决问题
、12+3=15(面) (2)、12-4=8(面)教学过程备 注复习基础知识
全班背诵乘法口诀。
教师抽查。
(1)、通过检验,大家确实熟练掌握了乘法口诀。那你们能不能根据乘法口诀说出乘法算式呢?教师说口诀,学生说乘法算式。
(2)、特殊情况:五五二十五为什么这句口诀只能写出一道乘法算式?
生:因为两个因数都是5,交换因数的位置,算式是一样的。
(3)、 选一个乘法算式进行各部分名称的复习.
把下面口诀补充完整,并根据口诀写出相应的乘法算式。
三五( ) 四九( ) 五六( ) 七七( )
二、梳理知识构建知识网络
师:小朋友们,这个学期我们学习了乘法的那些知识呢?你能回忆起
来吗?
学生回答,教师适时提醒并板书出知识结构网络:
综合实践、学以致用。
1、基础题:(1)、完成课本103页练习二十五的第4题。
可以以开火车的形式练习
(2)、完成课本103页练习二十五的第6题。
仔细看题,学生独立完成。
2、提高题:(1)、完成课本103页练习二十五的第7题。
德育渗透:孩子们,你们喜欢下跳棋吗?我们都知道下棋的时候要讲风度、讲棋品,你们来说说看下棋的时候要有什么样的风度?
生1:要讲诚信,每走一步棋都要慎重考虑,不能轻易悔棋、死缠烂打,胜不骄败不馁……
生2:“观棋不语真君子”
师:是的,其实人生就像下棋,如果你一直保持诚实守信的品质,那么你的人生就是诚信的人生
言归正传,引导学生认真审题:这里有几种颜色的棋子?数量各是多少?要求一共有多少枚棋子?你会列式吗?
学生独立完成,集体订正.
(2)、( )里最大能填几?
4×( )27 43( )×7
( )×635 56( )×8
同桌之间交流做法,明确解题方法。
3、拓展题:一条绳子对折一次,再对折一次后是5米,这条绳子打开后是有多长?
四、全课总结:这节课我们学习了什么知识?通过这节课你有什么收获?
作业
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