- 2
- 0
- 约4.75千字
- 约 14页
- 2017-05-29 发布于天津
- 举报
2016届二轮复习机械振动机械波教案(江西专用)
机械振动、机械波
[内容和方法]
[例题分析]
1 水平弹簧振子,每隔时间t,振子的位移总是大小和方向都相
1.首先排除A,认为A是不可能的。理由是:水平弹簧振子的运动轨迹可简化为如图6-1,O为平衡位置,假设计时开始时,振子位于A点,每隔时间t振子的位移总是大小和方向都相同,所以tB之间非A即B点,而这两点距平衡位置都等于振幅,所以加速度都等
C是对的。
D是对的。
B,C,D。
1是排除A,之所以产生错误,是因为在头脑中形成思维定势,认为在时间t内,振子只能在一个周期内振动。很多学生在解决振动和波的问题时,习惯上把所有问题都限定在一个周期内,而没有考虑到在时间t内,振子可能已经完成多个全振动了。
2的产生主要是对加速度的矢量性认识不够或头脑中根本就没有这个概念,认为位置对称,加速度大小一样就是加速度相同。
3.选择C是对的。
4.对弹簧振子这样一个物理模型认识不全面,所谓水平弹簧振子的弹簧是哪段没弄清楚。
1.由题意可知,t = nt,n可以是1,2,3…,A是正确的。
3.同错解3。
4.水平弹簧振子的弹簧应为如图6-2a或6-2b的样子。当振子的位置在平衡位置两侧时,弹簧长度是不同的。所以选项D不对。
6-3 P、Q两点,同样可以得出正确结论。
A,C。
2
您可能关注的文档
- 2016届二轮复习功能关系在电磁学中的应用课件(江苏专用).ppt
- 2016届二轮复习动力学和功能观点的应用课件(浙江专用).ppt
- 2016届二轮复习动量守恒定律教案(江西专用).doc
- 2016届二轮复习动量守恒定律 原子结构和原子核课件(江苏专用).ppt
- 2016届二轮复习化学与生活课件(陕西专用).ppt
- 2016届二轮复习化学反应速率与化学平衡学案(全国).doc
- 2016届二轮复习化学反应速率与化学平衡课件(陕西专用).ppt
- 2016届二轮复习化学反应速率化学平衡学案(全国).doc
- 2016届二轮复习化学基本实验装置的延伸和拓展课件(云南).ppt
- 2016届二轮复习化学实验基础知识学案(全国).doc
原创力文档

文档评论(0)