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大数据环境下高校图书馆学科服务创新初探 摘 要:近些年来,随着“大数据”(big data)这一概念的流行,各个领域都对此有了关注并尝试大数据从概念转为应用,在技术、服务等层面进行探索。高校图书馆作为高等院校科研研究服务的中心也对此进行了关注,在它带给各高校馆巨大机遇的同时,也带来了很多挑战,所以必须要在这一环境下利用自身优势不断创新,才能有效地避免高校馆功能的弱化
关键词:大数据环境;图书馆
1.大数据给高校图书馆信息服务带来的挑战
伴随着信息时代的到来和科学技术的飞速发展,各行各业的服务理念与方式发生着巨大改变。如今的高校图书馆已经不在是“藏书所”这一独立狭小的空间,更多的是和网络自动化技术相结合,以计算机技术作为核心的校园文化中心。在大数据环境下,高校图书馆在信息组织、信息存储、信息挖掘、信息服务等方面将遇到极大的挑战
1.1海量的数据如何保存
首先,高校图书馆拥有的资源不断增长,如何保存这些海量的数据是一个新问题。大数据的到来对高校图书馆的数据管理方式、数据利用等格局发生了颠覆性的改变。尽管现阶段新出现的“云存储”技术可以部分改善这一格局,但在数据存储格式统一等方面还是存在较多问题[1]。相比于图书馆所拥有的飞速增长的数据量而言,图书馆自身可分析的文献数量在不断减少,如何充分发挥大数据技术优势以及如何将技术转移到图书馆学科信息存储上还需更多探索
1.2科研需求的多样化以及形式的便捷化
其次,科学研究交流的便利导致高校师生的资源需求更加多样化,用户对于科学数据的融合以及多学科之间交叉信息资源的需求不断扩大[2]。高校图书馆作为校园科研文化中心,必须了解现阶段各学科的发展趋势,并提供相应的数据分析。这需要图书馆服务人员掌握相应的大数据技术,能够对数据进行准确、快速处理。但是,在海量数据的环境下,如何整合所有学科的数据和文献,形成一个高效、便利的开放系统是一个棘手的难题
1.3科学数据的知识产权
最后,在大数据时代里,海量数据的创造范围更加广泛,制造成本更加低廉,而用户获取方式途径更加便捷。高校图书馆如何从中“去伪存真”,获得真正有用的信息并避免触及知识产权等纠纷需要多方面共同努力
2.大数据环境下高校图书馆学科信息服务创新
我国高校图书馆信息化建设的脚步在自动化技术的推动下不断前行。作为高校科研文献信息的支持者,高校图书馆需要跟上时代的潮流,紧扣科研关注的焦点,并在网络环境下,通过新兴的方式来实现自动化、智能化、人性化的管理和运作,使得高校图书馆的服务内容由传统封闭的模式向更加开放、更加凸显人性化的模式转变。高校图书馆的信息化建设已经是大势所趋,时不我待,各高校图书馆都需要提高对海量的学科信息资源的加工、存储、处理能力
2.1学科信息服务观念创新
现如今是一个信息爆炸的时代,高校图书馆的学科服务方式需要发生转变。服务方式的转变需要高校馆改变其传统的服务观念。“一切为了读者”是图书馆的服务宗旨,也应当是所有图书馆人的工作信仰。作为学校科研文化中心,高校图书馆在推进学科发展方面有着无人替代的重要职责,各高校馆服务的群体基本是本校内部的广大师生,传统的因循守旧、封闭自我的工作程序,以及被动对待师生的服务观念和服务方式,无法满足“大数据”环境下广大师生的需要[3]。因此,只有首先改变传统的服务观念,高校图书馆才能有效地转变服务方式。为此,高校图书馆也应当重视培养具备学科知识基础、技术能力强的创新人才。“大数据”时代下,高校图书馆需要通过他们的能力,在有限的空间内运用自身巨大的潜能来接受新的考验,完成蜕变
2.2提升技术能力为读者服务
在大数据环境下,传统单一的图书资源早已不能满足科研需要,存在着明显的短板。高校图书馆也面临着社会信息服务机构的强烈冲击,于是要进一步加强高校图书馆的数字化进程,为读者提供更好地服务,开拓更好的服务方式才能变得更有价值。“大数据”背景下,高校图书馆能否脱颖而出并取得成功的关键就是引进和掌握最有时代感的数字应用技术,它体现出了现代化技术和图书馆的融合。高校馆应当在现有的信息服务资源的基础上,充分利用大数据存储技术、数据挖掘技术、自然语言检索技术等各种现代化数字手段,将网络环境中的有用资源进行搜索,整理,并最后为师生应用。可喜的是,高校图书馆已经开始探索由传统的以纸质资源为主的学科服务模式向数字化资源为主的模式的转化。新型的服务模式将较好的化解了学校科研人员对于信息的需求和图书馆服务之间的矛盾,高校图书馆将文献收集、数字化和服务融为一体,为师生提供了更加便利的服务
3.高校图书馆学科信息服务创新的具体措施
“大数据”环境下,高校图书馆尽管面临着错综复杂的信息环境,但归根到底,它是为固定的服务对象所服务――即高校内各院
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