PEP小学英语五年级上册Recycle-1-第一课时教学案例与反思.docVIP

PEP小学英语五年级上册Recycle 1 第一课时教学 一．重、难点： (1)重、难点：复习13单元会话，并在情景中运用；能听懂Listen and circle的录音，并回答问题，会唱Let’s chant的歌谣，能理解其含义。 (2)难点：在实际的情景熟练运用这些句子。 二、教学目标 1.知识目标： (1). 复习13单元的语言和词汇，要求学生做到能听、会认，并在实际情景中准确表达。 (2). 复习13单元Let’s learn 中的四会单词和Read and write中的四会句子，要求学生能熟练地听、说、读、写。 (3).能听懂Listen and circle的录音，并回答问题，会唱Let’s chant的歌谣，能理解其含义。 2.能力目标 (1)能够把前三个单元所学语言知识融会贯通，运用到实际的语言交际中去。 (2)能够通过温习旧知识开拓思维，自觉学习并运用融合和扩展后的新世界语言知识。 3．情感目标 随着学生内容的扩展，教师要有意识、有计划地培养学生阅读理解和说话、写话的能力，增强学生的自信心，帮助学生克服学习中的畏难情绪。 三、学生分析 五年级的学生较活跃，具备一定的运用英语语言的能力，我在新单元的教授过程中可以利用前面所学的知识，创设一定的语言交流的环境，鼓励学生自然的交流。同时，由于个体的差异，学生的分化已经形成并开始逐渐拉大，导致英语兴趣浓的学生越学越有