中牟县青年路小学语文组如何提高小学生课外阅读的效率研究结题报告.docxVIP

中牟县青年路小学语文组如何提高小学生课外阅读的效率研究结题报告立项号2011XKT-XXYW272课题名称:如何提高小学生课外阅读的效率研究负责人:校园园合作人:李丽娟吴苗丽袁琴荣李素英所在单位:中牟县青年路小学结题报告关键词:课外阅读 方法指导 读书计划结题报告摘要:前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读对学生拓宽视野，性情的培养，人生的成长等都具有深远的意义，许多教育名家也在不断强调课外阅读的重要性。我国许多教育名家也在倡导学生多读书，读好书，好读书。我们的语文学习不在只是关注课内，还要走出课外，形成课内外相结合的有效模式，为学生探究科学的学习的方法，帮助学生获取知识技能。加强课外阅读指导，提高小学生课外阅读的效率已成为我们深入研究的问题。素质教育更是强调课外阅读是提高学生语文素养和综合能力的重要途径。为此，我们通过调查现状分析研究，拟定研究方案，积极开展实验研究，在培养学生阅读兴趣，指导学生阅读方法、养成学生阅读习惯、评价学生阅读效果等方面作了大胆尝试，使学生在阅读中有所收获。结题报告一、课题研究背景及界定课题研究背景《新语文课程标准》也明确指出：语文教学要培养学生广泛的阅读兴趣 ，扩大知识面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读名品佳作，小学生的课外阅读量要达到150万字，背诵优秀诗