新人教版美术八年级下册第4单元第2节.docVIP

课 题　 第三单元 美好宜人的居住环境 第2节 装点居室 总计第 课时 课 型 设计·应用 教学目标 一、教学目标 知识与技能：学习居室中细节装饰的作用及设计制作方法。 过程与方法：知道居室细节装点在居室设计中的重要性。 情感、态度和价值观：通过细节装点，进一步美化我们的生活空间。本课学习领域为“设计·应用”，教学内容的完成需要课时。第二课时在了解室内设计的风格特点和基本要素的基础上，学习如何通过室内效果图表达创意与构思。在室内功能规划和美化的过程中，如何进一步丰富和装点居室空间细节，使整个室内空间更富节奏美感。关注细节装饰，学习细节装饰的方法。细节是室内空间的点睛之笔，在案例作品赏析中，引导学生加强在这方面的认识和关注，并探讨细节装点方法。如何运用细节装饰方法表现出更有新意的物品，装点美化室内空间。居室细节物品的装饰表现关系到的形式内容有物品的造型表现、色彩设计、图形构造等，在教学引导环节上如何才能到位是教学设计中要考虑的。 在设计与表现过程中，让学生一方面学以致用，另一方面，加强知识与生活的联想，让学生更深刻地体会设计与生活的关系，进一步加强设计意识和学习欲望，使教学形成更利于学生成长的良性循环。 设计理念 1．学生的视觉感知状态如果达不到，兴趣也很难培养起来，没有了兴趣，也就更难激发创新精神。对于室内细节物品装点的重要性，要引导学生充分赏析经典案例作品，感受