安徽省六安市舒城中学2016届高一数学暑假作业31 理.doc

安徽省六安市舒城中学2016年高一数学暑假作业31 理 三十一天 完成日期 月 日星期 学法指导 1.了解柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征。 2.理解简单空间图形的三视图。 3.会求球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要 1. 一几何体的直观图如图1-1所示，下列给出的四个俯视图中正确的是(　　) 图1-1 　　　　　　　　　　　　　　 　A.30° B.45° C.60° D.90° 3. 一个正方体被一个平面截去一部分后，剩余部分的三视图如右图， 则截去部分体积与剩余部分体积的比值为 B． C． D． 4. 一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） A． B． C． D． 5. 一个棱锥的三视图如右图，则该棱锥的表面积（单位：）为（ ） A． B． C． D． 6.某几何体的一条棱长为，在该几何体的正视图中，这条棱的投影是长为的线段，在该几何体的侧视图与俯视图中，这条棱的投影分别是长为和的线段，则的最大值为 （ ） A． B． C． D． 7.棱长为1的正方体的8个顶点都在球的表面上，分别是棱、的中点，则直线被球截得的线段长为 （ ） A. B.1 C.1+ D. 8.如图，为正三角形，，平面且＝＝＝，则多面体的正视图(也称主视图)是(　　 ) 10. 现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个。若将它们重新制作成总体积与高均保持不变，但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个，则新的底面半径为 11.用与球心距离为1的平面去截球，所得的截面面积为，则球的体积为 12. 如图，直三棱柱的主视图面积为, 则左视图的面积为 三、解答题（应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 13．侧棱长为2的正三棱锥，若高为1，求该正三棱锥的底面周长． 14.正四棱锥的高为，侧棱长为，求侧面上斜高（棱锥侧面三角形的高）为多少？ 养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐（供融化高速公路上的积雪之用），已建的仓库的 底面直径为，高，养路处拟建一个更大的圆锥形仓库，以存放更多食盐，现有两种方案：一是新建的仓库的底面直径比原来大（高不变）；二是高度增加(底面直径不变)。 （1）分别计算按这两种方案所建的仓库的体积； （2）分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积； （3）哪个方案更经济些？ 【链接高考】 16. 【2015高考新课标1理】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题:“今有委米依垣内角，下周八尺，高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图，米堆为一个圆锥的四分之一)，米堆底部的弧长为8尺，米堆的高为5尺，问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺，圆周率约为3，估算出堆放斛的米约有多少斛？ 第三十一天 1 B 2 C 3 D 4 D 5 A 6 C 7 D 8 D 9.??； 10.； 11. 12 13. 9 14.. 15 (1)， （2）， （3） ， 16. 22斛 5