职业院校从管理到经营的几点思考.pdfVIP

探索争鸣TANSUO ZHENGMING 编者搪:职业院校办学从管理向经管转变，意味着职业教育的主体办学机构-一一职业陇校将从原来的 事此单位系列中分离出来，成为级管教育活动的准钱济实体，应该希成是-种大胆的探*。由此，引发的思 考很多，如，职业院校成为级管实体后，怎样保持其作为教育机构的社会公益职能，又如何平衡其社会效益 与自身经济效益的关系等等，本期刊发此，式，希提能引发取教界同仁的关注与思考。 职业院校从管理到经营的几点思考 口麓兆伟候维茫 摘 晦:-1弘市场经济不断深化的过程中，聊、业院校的管理理念与管理模式遭到前所未有的挑战。从就 能的角度，对职业院校在不同经济体制下管理理念与模式进付了对比分析，提出了从学校管理到学校经营 机制所应实施的几种转变。 关键词:效能;管理:经营 仰者简介:黄兆伟(l967-) ， M ，汉族，河北后结(.1主人，河北工.~职~技术学院院长、教授，硕士生导师， 博士。供给~(1960什，女，汉族，河北省i泉州市人，河北工业职业技术学院高等职业教育研究所教梭。 中回分类唔:G712 、 文献棉识码:A 立意编号:1 ∞r-7518(2∞8)06…∞32-02 在精来越多的职业院校借着阔家大力发展职 钩，校长必颁学会能箭学校。 二、学校管理与学校经营的比较 业教育的机遇而蓄势待发的今天，能否以科学的发 管理学校和经营学校是究成学校臼脉的两种 展现和管理理念指导学校的管理和建设，在很大程 度上快去足了职业学校能否在撒烈的党争中得以生 不阔的手段。其不肉之处在于: 重效率与求效益之别。管理讲敢率，经营讲效 存和发展。 战。管理学校，核心培提高学校和教职工的工作她 从计划经济到市场经济的转型过程中，职业教 率，目栋指向是完成教育教学任务，校长呆住的是 育酣临着巨大阳急剧的外部环境变迁。职业院校遇 上级评价和学校形象。提营学校的核心是提高学校 到了来自市场需求、教育贤惊和运行机制和原有学 的性会和组讲烛提，目标指向娃生存与发展，校长 校管理模式的挑战。 一、关于学校辑营和学校管理 关住的是教育质量和社会满意度。 学校鲤营是经营概念在学校领域中的具体运 关注内部与内外兼顾之别。管理学校更关注于 用，组臂的概都是形成学校经营概念的基础。教育 学校内部，办学:J!封闭的，校长无权根据市场进行5i! 理论界提出了各种学校经营的概念，靳希斌教授指 性，也无权自行确定学校服务的对象、区域和居执。 出 z 学校组织从自身行为特征实际出发，以提高学 经营学校，办学是开放的，注重内外兼顾，依据组济 校班掘效率和放益为根本目的，以学校资蹦多层7x 舰律和教育规律找撤学校的市辅定性，办出特色。 优化配置、整合为基本途径，所实施的学校任箭环 僵化被动与灵活主动之别。管理学校，校长强 境分析、学校经营思想确立、学校经营目标确定、学 调照章办事，习惯于被动的贯彻、施实、执行。经营 校经营策略选择以及学校组营操作方式等一系列 学校，校长考虑的是服务、竞争和生存，是主刷刷谋 的筹划、营谋活动。