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影评--钢琴课 影评--钢琴课 很久以后才看了这部这么有名的片子，看完之后只觉得异常疲惫。 导演的女性视角是无可挑剔的阴郁，颜色的色调压得很低，印象中从天空到大海到女主角身上的衣裳，一律是灰沉沉黑压压的。 野性的丛林植物布满视野，一群白人费心费劲地在这里想建造自己的新世界。他们内心的理想是财富与文明，要用合乎利益准则的社会理念来统治这里巨大的蛮荒。于是，勤力耕种是美德，欺骗土人亦是美德。于是在这样一群面目模糊的美德者中，两个背离者走到了一起。 不知其因脱离了英国社会远涉重洋来到新西兰的George，在土著群中过着远古的国王般的生活；哑女Ada则是自幼倔强固执，六岁之后便不再开口说话，将自己锁在钢琴的乐声里。两个人都漂离在社会的边缘，一项古怪的交易，将二人的命运绑在一起。 “那边八十亩山地你想不想要？” “我已经没钱了。” “我们来个SWAP吧。”(以物易物) “你要和我换什么？”老实的家伙惊讶地抬起了眼睛，有地的话，他可是来者不拒。 “就要你扔在海滩上的那架钢琴。” Ada的丈夫为着八十亩地，把Ada的钢琴卖给了George，还逼自己的妻子给George教授钢琴。George的古怪交易，实际上是要Ada亲近自己，要她一个琴键一个琴键的把钢琴赎回去。一切象儿戏一样，四个琴键换抚触，二十个琴键换躺在一起。通过钢琴，两个孤独的人完成了靠近。 丈夫知道了私通，这个将妻子的心魂卖掉的人，这个文明世界里善良勤恳的人，在发觉妻子爱上聆听她琴声的人时，残酷地想要毁灭她一切的梦想。 当丈夫举起利斧，哭喊着问；“Do you love him?时，妻子紧闭着唇，委顿在雨水泥浆的沼泽里，扭头不肯回答，不肯一顾。当大斧在大雨中降落，她的手指与一片泥浆色的红一起飞向天空时，一向胆大心硬的我闭起眼睛，惊恐使我的头脑和四肢完全无力。 因为这惊恐已不仅仅是在屏幕里。生命本身硬压下来的暴力。深入内心的暴力，在雨光里出现，合情合理而无法回避，看着我们，我们也看着它。这不是隔着时空与己无关的暴力，你的生命里，明天也可能出现这样子要将你的梦想毁灭的现实，也许不象电影里这样尖锐痛楚，也许是钝化的模糊的无可奈何，但能看到的，是你会一样无法抗拒。不是血溅当场，也许是流水风蚀。 一直轻声说话的Mind voice，是一个女童的声音。Ada任性地不肯进入常人的世界，她用语言将自己与别人隔开，要走近她，只有通过钢琴。最后Ada弃了钢琴，不再为钢琴殉葬时，她的一部分，她的过去都已在深海里死去。浮上来的，是一个屈服了的，受诱惑的，愿意回到世界的小女孩子。 GeorgeAda一家住着的带花园的白房子，清洁而有花的香气。在我看来象天堂一样。可是，天堂的代价，就是死亡。钢琴已经死了，钢琴中的理想主义，被暴力和欲望泯灭。 结尾时Ada的断指戴上了一只钢制指套，她又能弹钢琴了，食指抚键时，会有清脆“的”一声，如小小流沙一般混杂在琴弦流出的金属乐声之中。看影片的同伴叹息说：“她若在指套上加一点柔和的织物，就好得多了。” 可是，我们决不对美妥协。生命决不会考虑着美而给人们一些仁慈。伤害过的东西，想用虚假的柔软来做成虚假的完美，对于Ada，这不可能。所以即便最后故事给了一个善良而轻松的结尾，他还不会忘记提醒，在幸福之前的阴暗，指套下的伤痕，下着大雨的沼泽，深海里飘着她裙裾的钢琴。 你说的解脱不过是对你而言， 对于其他任何人，生命还是象废墟一样毫无意义。 《钢琴课》表现沉默，却以非凡的视觉和情感的想像力创造了最优美的诉说。 女主人公艾达自6岁起就没有说过话，却弹得一手好琴。钢琴是她与外界惟一也是最美的交流方式，是她生命的全部。她听从父亲的安排，与大洋彼岸的斯图尔特再结姻缘，斯图尔特却把她的钢琴丢弃在波涛汹涌的海边，他迎娶了艾达，却丢弃了她的话语，丢弃了她的心灵。艾达沉默了，那是心灵的沉默，那是真正的沉默。就在沉默快要使她窒息时，一个颇有些粗俗的房地产管理人贝恩斯出现了，他用土地换取钢琴，开始倾听艾达的倾诉，那是一种独特的钢琴课，他们用琴声，用心灵，也用***倾诉。而当贝恩斯被艾达的顽强个性所震慑，被艾达心灵的倾诉所吸引时，感官的索取开始上升为心灵的交融和生命的悸动，于是，爱情就在两人还没意识到的情况下产生了。贝恩斯愿意抛弃一切只为得到艾达。从欲到爱，从感官的需求到灵魂的共鸣，他们共同经历了一段艰难的情爱之路。 爱德有了一个丈夫，有了一个合法的婚姻，但这仅仅是一纸婚书界定的关系。当他将钢琴遗弃在海滩上，又再次用钢琴和妻子换取八十亩土地时，他正一步步将推向了远方。班斯却似乎了解女人的心理，用钢琴设下陷阱。艾达的所有梦想，所有的精神寄托，都在这个钢琴上，这是她的精神，是她的灵魂，为了这种精神的愉悦，她什么都可以抛弃，甚至是她的***。于是她无法抗拒地与班斯达成了一种交易，用自己的***来