2010年高考生物考试大纲（课程标准实验版）.doc

2010年高考生物考试大纲(课程标准实验版) 目录Ⅰ．考试性质 Ⅱ．考试内容 一、考试的能力与要求 二、考试范围与要求 生物知识内容表（一） 必考部分1 必考部分2 生物知识内容表（二） 生物技术实践 现代生物科技专题 Ⅰ．考试性质 Ⅱ．考试内容 一、考试的能力与要求 二、考试范围与要求 生物知识内容表（一） 必考部分1 必考部分2 生物知识内容表（二） 生物技术实践 现代生物科技专题 展开 编辑本段Ⅰ．考试性质 　　普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 编辑本段Ⅱ．考试内容 　　根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案（实验）》和《普通高中生物课程标准（实验）》，将课程标准的必修和部分选修内容，确定为高考理工类生物学科的考试内容。 　　生物学科的命题要体现生物课程属于科学课程的性质。要重视对考生科学素养的考查，在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量。要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。 一、