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2014年复旦大学本科外国留学生化学学考试大纲
2014 年复旦大学本科外国留学生入学考试大纲
化 学
一、考试性质
复旦大学本科外国留学生入学考试是为招生而进行的选拔考试。考试对象为2014 年参
加选考综合科目的全体考生。
二、考试目标
本考试是考查考生对中学化学知识、技能的理解、掌握程度和综合应用能力,并对考生
的科学探究能力和科学素养等进行评价。具体考查目标为:
1.化学基础知识与基本技能
l.1 理解化学基本概念和基本理论。
l.2 掌握元素及其化合物的基本知识。
1.3 掌握有机化合物的结构和性质。
1.4 熟悉和掌握基础化学实验。
2. 化学探究的基本能力
2.1 知道化学探究的一般过程和方法。
2.2 进行简单的实验设计和实验数据处理。
2.3 阅读新的化学信息,并进行加工、整理和迁移。
2.4 利用类比、归纳和演绎等思维方法来解决一般的化学问题。
三、考试细则
1.考试内容在试题中的比例
按内容划分,基本概念、基本理论约占 30 %,元素及其化合物约占20% ,有机化合物
约占15%,化学实验约占15%,化学计算约占20 %。
2 .试题形式及其比例
选择题约占40 %,填空题约占40 %,计算题约占20 %。
3 .考试方法和试卷总分
考试方法为闭卷书面考试,综合考试总分为150 分,化学部分为50 分。
4 .考试时间
综合 (含化学部分)试卷考试时间为150 分钟。
5 .试卷形式
理科综合试卷分为物理、化学和生物三大部分,考生按卷面要求答题。
四、考试内容和要求
知识内容的要求分:知道(A)、理解(B)、掌握(C)三个层次。
知道(A):识别、记忆和再现学习内容。
理解(B):领悟学习内容的确切含义并能运用于分析和解决问题。
掌握(C):以某一学习内容为重点并综合其他内容解释一些化学问题。
实验内容的要求分:初步学会(A)、学会(B)、设计(C)三个层次。
初步学会(A):根据实验目的和具体的实验步骤,正确使用给定的仪器和试剂进行观察,
1
测量等实验。
学会(B):根据实验目的和简要的实验步骤,合理选择实验仪器和试剂,独立完成观察、
测量、验证和探究等实验。
设计(C):根据实际需要确定实验目的,设计实验方案,选择实验仪器和试剂,独立完
成观察、测量、验证和探究等实验。
考试知识内容:
学习
主题 学习内容 说 明
水平
(1)人类对原子结构的认识过程
原子核 A (2) 同位素及质量数
(3)元素的平均相对原子质量
物
核外电子排布规律 B
质
原子结构
的 核外电子排布的表示方 B (1) 电子式的含义及书写 (1-18号元素)
微 法 (2)原子结构示意图的含义及书写(1-18号元素)
观 (1)简单离子、氢氧根离子和铵根离子的电子式
离子 B
世 (2)简单离子的结构示意图 (1-18号元素)
界
离子键 B (1)化学键的概念
化学键 共价键 B (2)存在离子键、共价键或金属键的代表性物质
金属键 A (3)用电子式表示离子
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