2014年复旦大学本科外国留学生化学学考试大纲.pdf

2014 年复旦大学本科外国留学生入学考试大纲 化 学 一、考试性质 复旦大学本科外国留学生入学考试是为招生而进行的选拔考试。考试对象为2014 年参 加选考综合科目的全体考生。 二、考试目标 本考试是考查考生对中学化学知识、技能的理解、掌握程度和综合应用能力，并对考生 的科学探究能力和科学素养等进行评价。具体考查目标为： 1．化学基础知识与基本技能 l.1 理解化学基本概念和基本理论。 l.2 掌握元素及其化合物的基本知识。 1.3 掌握有机化合物的结构和性质。 1.4 熟悉和掌握基础化学实验。 2. 化学探究的基本能力 2.1 知道化学探究的一般过程和方法。 2.2 进行简单的实验设计和实验数据处理。 2.3 阅读新的化学信息，并进行加工、整理和迁移。 2.4 利用类比、归纳和演绎等思维方法来解决一般的化学问题。 三、考试细则 1．考试内容在试题中的比例 按内容划分，基本概念、基本理论约占 30 ％，元素及其化合物约占20% ，有机化合物 约占15％，化学实验约占15％，化学计算约占20 ％。 2 ．试题形式及其比例 选择题约占40 ％，填空题约占40 ％，计算题约占20 ％。 3 ．考试方法和试卷总分 考试方法为闭卷书面考试，综合考试总分为150 分，化学部分为50 分。 4 ．考试时间 综合 （含化学部分）试卷考试时间为150 分钟。 5 ．试卷形式 理科综合试卷分为物理、化学和生物三大部分，考生按卷面要求答题。 四、考试内容和要求 知识内容的要求分：知道(A)、理解(B)、掌握(C)三个层次。 知道(A)：识别、记忆和再现学习内容。 理解(B)：领悟学习内容的确切含义并能运用于分析和解决问题。 掌握(C)：以某一学习内容为重点并综合其他内容解释一些化学问题。 实验内容的要求分：初步学会(A)、学会(B)、设计(C)三个层次。 初步学会(A)：根据实验目的和具体的实验步骤，正确使用给定的仪器和试剂进行观察， 1 测量等实验。 学会(B)：根据实验目的和简要的实验步骤，合理选择实验仪器和试剂，独立完成观察、 测量、验证和探究等实验。 设计(C)：根据实际需要确定实验目的，设计实验方案，选择实验仪器和试剂，独立完 成观察、测量、验证和探究等实验。 考试知识内容： 学习 主题 学习内容 说 明 水平 (1)人类对原子结构的认识过程 原子核 A (2) 同位素及质量数 (3)元素的平均相对原子质量 物 核外电子排布规律 B 质 原子结构 的 核外电子排布的表示方 B (1) 电子式的含义及书写 (1-18号元素) 微 法 (2)原子结构示意图的含义及书写(1-18号元素) 观 (1)简单离子、氢氧根离子和铵根离子的电子式 离子 B 世 (2)简单离子的结构示意图 （1-18号元素） 界 离子键 B (1)化学键的概念 化学键 共价键 B (2)存在离子键、共价键或金属键的代表性物质 金属键 A (3)用电子式表示离子