新媒体背景下高校思想政治教育工作探究.pdf

思政教育 新媒体背景下高校思想政治教育工作探究 李建军 (喀什大学 新疆 ·喀什 844000) 中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10．168714．cnki．kjwhc．2017．03．006 摘 要 信息技术、数字化技术及网络技术的不断发展，为 本质化差异。无论是新媒体还是传统媒体，都是以传播介质 媒体行业创造了新的空间。较以往而言，信息媒体传播途径 为基础将相关信息传播给受众。但新媒体传播介质与传统 已经发生了极大的变化。在这种背景下，新媒体应运而生， 媒体传播介质相比存在明显差异，它是以现代网络为中心， 并且对人们的生活、学习产生了较大的影响。新媒体背景 借助数字网络技术及信息技术进行信息传播 ，其传播效率 下，高校思想政治教育工作既迎来了新的机遇，同时也面临 远高于传统媒介_I_。正是基于新媒体传播介质的特点，使得 着新的挑战。对于高校而言，需要做 出一定调整来适应新媒 个体与信息之间的交互得到了革新，任何人都能成为信息 体环境，以保证高校思想政治教育工作的顺利开展。基于 的接收者与传播者，这让信息传播规模、范围得以扩大 ，信 此，本文对新媒体背景下高校思想政治教育工作进行了综 息传播效率得以提升。与此同时，新媒体与传统媒体正朝着 合性分析 ，并提出了相关建议，以供参考。 融合方向发展，两者能够形成互补，进一步提升了信息传播 关键词 新媒体 高校 思想政治 教育 的质量与效率。总体上来看，新媒体具有个体化 、全球化、直 OntheIdeologicalandPoHfic~ Educationin Collegesand 观化、立体化的特征，能够让受众根据 自身需求筛选信息，并 Universitiesunder the Background ofNew Media ／／Li 且能够通过新媒体介质快速分享信息，可以创造出一个不受 Jianjun 时间、空间约束的沟通环境，拉近了人与人之间的距离。 AbstractThecontinuousdevelopmentofinformationtechnology， 2新媒体背景下高校思想政治教育工作所面临的 digitaltechnologyand networktechnoloyg hascreated anew 挑战 spaceforthemediaindustry．Morethan ever，thetransmission (1)新媒体为高校思政教育主体与客体之间创造了平 waysofinformationmediahasundergonegreatchanges．Inthis 等的交流平台。但从 目前新媒体运用情况来看 ，部分教育工 context，new mediacameintobeing，havingexertedgreatinnu— 作者受工作、行政事务及 自身新媒体应用能力影响，其信息 enceon people’Slivesand learning．Underhtebackrgound of 获取要落后于受教育者，也就造成了信息的不对称，导致思 new media，ideological andpolitical educationincollegesandu— 政教育工作者主体地位有所削弱日。另一方面，新媒体尽管 niversitiesnotonlyushersinnew opportunities，butalsofaces 丰富了高校思政教育信息的传播渠道，但也对高校师生的 new challenges．Forcollegesanduniversities，theyneedtomake 思想观念产生了一定冲击。目前，新媒体已经成为了意识形 someadjustmentstoadapttohtenewmediaenvironment，toen- 态重要的传播工具，在思政教育信息传播的过程中，也会附 su