2014届高考语文二轮复习课件(教师):2.1识记并正确书写现代规范汉字.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于四川
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2014届高考语文二轮复习课件(教师):2.1识记并正确书写现代规范汉字.ppt

2013年山东高考语文《考试说明》要求:识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级为A(识记)。 本考纲应从以下两个方面去理解: 1.考查范围:现代常用规范汉字。“现代”二字说明不会涉及古汉语中的通假字、异体字和繁体字等特殊字形。“常用”二字限定了考查范围不会超出2 500个常用字和1 000个次常用字,“规范”二字是指明文规定的书写标准。 2.考查对象:指“现代常用规范汉字”中的同音字,形近字和同音形近字,一般不会涉及生偏的难认字。 1.考查以同音字为主,主要是由于没有正确辨认形旁而带来的使用错误。例如2012年山东卷“精萃”应为“精粹”,“元霄节”应为“元宵节”;2011年山东卷“发贴子”应为“发帖子”,“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”。 2.考查范围是现代汉语常见字,很多字在平时的练习中反复出现过。 3.本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包括不写错字、别字,不写繁体字、非规范的简化字。由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。 4.题型一般为选择题,单纯考字形或与字音综合考查,分值为3分。 1.主要以客观选择题的形式考查,考查对象主要是“三常字”,即常见字、常用字、常混字;考查的重点是同音字、形近字。 2.为了增加试题区分度,一般情况下都考查“没有错别字的一组”,有时也将字形的考查放在具体语境中辨析。 3.字形考查仍会以单选题的形式出现。题型不会出现太大的变化

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