2014届高考物理第一轮复习指导课件29曲线运动 万有引力定律4.pptVIP

【变式训练】1.美国宇航局发布声明宣布，通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。该行星被命名为开普勒-22b(Kepler-22b)，距离地球约600光年之遥，体积是地球的2.4倍．这是目前被证实的从大小和运行轨道来说最接近地球形态的行星，它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一圈．若行星开普勒-22b绕恒星做圆运动的轨道半径可测量，万有引力常量G己知．根据以上数据可以估算的物理量有(　　) Z xx k A．行星的质量　　 B．行星的密度 C．恒星的质量　　 D．恒星的密度 * 答案：C * 卫星的运行规律 * 答案：C * 【变式训练】2.如图所示，A、B是在地球大气层外圆周轨道上运行的质量不等的两颗卫星，它们的轨道半径满足RA＝2R，RB＝3R，R为地球半径，下列说法正确的是(　　) * 答案：BC * “嫦娥二号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面100 km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，之后，卫星在P点又经过第二次“刹车制动”，进入距月球表面100 km的圆形工作轨道Ⅱ，绕月球做匀速圆周运 动，如图所示．则下列说法正确的是 卫星变轨问题 * A．卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上长 B．卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上短 C．卫星沿轨道Ⅰ经P点时的加速度小于沿轨道Ⅱ经P点时的加速度 D．卫星沿轨道Ⅰ经P点时的加速度等于沿轨道Ⅱ经P点时的加速度 * 解析：由图可知，卫星轨道Ⅰ半长轴大于轨道Ⅱ，由开普勒定律可知，卫星在轨道Ⅰ上运动周期比在轨道Ⅱ上长，选项A正确，B错误；卫星在同一点所受引力相同，其加速度相同，卫星沿轨道Ⅰ经P点时的加速度等于沿轨道Ⅱ经P点时的加速度，选项D正确，C错误． 答案：ADZx x k * 卫星稳定运行与变轨运行的区别 * * 【变式训练】3.北京航天飞行控制中心对“嫦娥一号”卫星实施多次变轨控制并获得成功．首次变轨是在卫星运行到远地点时实施的，紧随其后进行的3次变轨均在近地点实施．“嫦娥一号”卫星的首次变轨之所以选择在远地点实施，是为了抬高卫星近地点的轨道高度．同样的道理，要抬高远地点的高度就需要在近地点实施变轨．如图为“嫦娥一号”某次在近地点A由轨道1变轨为轨道2的示意图，下列说法中正确的是(　　) * A．“嫦娥一号”在轨道1的A点处应点火加速 B．“嫦娥一号”在轨道1的A点处的速度比轨道2的A点处的速度大 C．“嫦娥一号”在轨道1的A点处的加速度比在轨道2的A点处的加速度大 D．“嫦娥一号”在轨道1的B点处的机械能比在轨道2的C点处的机械能大 * 答案：A * (16分)如图所示，质量分别为m和M的两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速圆周运动，星球A和B两者中心之间的距离为L.已知A、B的中心和O三点始终共线，A和B分别在O的两侧．引力常量为G. 双星问题 * (1)求两星球做圆周运动的周期；Zx x k (2)在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可以将月球和地球看成上述星球A和B，月球绕其轨道中心运行的周期记为T1.但在近似处理问题时，常常认为月球是绕地心做圆周运动的，这样算得的运行周期记为T2.已知地球和月球的质量分别为5.98×1024 kg和7.35×1022 kg.求T2与T1两者平方之比．(结果保留3位小数) * (1)A和B绕O做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供向心力，则A和B的向心力相等，且A、B的中心和O始终共线，说明A和B有相同的角速度和周期． * * * 双星问题的特点 在天体运动中，将两颗彼此相距较近的行星称为双星．星体在万有引力提供向心力的情况下做匀速圆周运动，具有以下三个特点： * (1)两颗行星做圆周运动所需的向心力由它们之间的万有引力提供，故F1＝F2，且方向相反，分别作用在m1、m2两颗行星上． (2)由于两颗行星之间的距离总是恒定不变的，所以两颗行星的运行周期就必须相等，即T1＝T2. (3)由于圆心在两颗行星的连线上，所以r1＋r2＝L. * 【变式训练】4.天文学家如果观察到一个星球独自做圆周运动，那么就想到在这个星球附近存在着一个看不见的星体黑洞．星球与黑洞由万有引力的作用组成双星，以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动，那么(　　) A．它们做圆周运动的角速度与其质量成反比 B．它们做圆周运动的周期与其质量成反比 C．它们做圆周运动的半径与其质量成反比 D．它们所受的向心力与其质量成反比 * 解析：设星球与黑洞做匀速圆周运动的半径分别为r1、r2，质量分别为m、M，在组成的双星运动中