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- 2017-05-30 发布于四川
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* 八年级上册 第5课时 塑造自我 △懂得每个行为都会产生一定后果,学会 对自己的行为负责,努力做一个负责任的 公民 △知道责任的社会基础,体会承担责任的 意义 1.3 自我负责 △能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的 社会生活中作出正确选择 △正确认识好奇心和从众心理,发展自我 控制能力 1.2 明辨是非 △养成自信的生活态度 △自尊、自爱,不做有损人格的事 1.1 自尊自信 考纲要求 课题 考点 1:自尊、自爱,不做有损人格的事 1.自爱。 (1)什么是自爱? 珍爱我的生命,认识我的精神世界,悦纳并完善我自己, 这就是自爱。 (2)如何做到自爱? ①懂得自己的生命是宝贵的,珍惜它,维护它,不使它受 到伤害。②学会认识自己是一个怎样的人,期待和追求更加美 好的自我。③懂得自己和社会生活有怎样的关系,怎样适应和 创造更好的社会生活。 (3)自爱的意义。 ①有了自爱,我们的人生就有了起点,有了目标,就能对 自己的人生积极领悟,努力奋斗。②自爱是宝贵的心理品质, 是美好品德的出发点。 2.自尊。 (1)什么是自尊? 一个自爱的人对自己的人格有充分的重视和肯定,尊重自 己,爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的 尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格, 这就是自尊。 (2)自尊的意义。 ①自尊是人的基本心理需要。②自
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