《斑羚飞渡》阅读练习.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于浙江
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《斑羚飞渡》阅读练习

* 《斑羚飞渡》阅读练习 (一)综合 1.《斑羚飞渡》描写了什么? 2.《斑羚飞渡》这篇文章给人的启示是什么? 3、镰刀头羊是这场飞渡的组织者,文中重点写了它的哪些表现?谈谈你对镰刀头羊的印象 4.课文描写“斑羚飞渡”的成功近乎奇迹,是以斑羚们时间先后选择的精确、跳跃幅度控制的高超、跳跃技巧掌握的娴熟、对接时机衔接的吻合为前提的。从文章的交代来看,斑羚们此前并没有经过这样的排练,那么,课文描写的“斑羚飞渡”是真实发生的,还是主要出自作者的想像? 1.《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。 2.斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。 3、文中重点写了镰刀头羊的三次叫声: 第一次当发现斑羚们陷入绝境时这是无能为力的表示 第二次在一头母斑羚恍惚走进彩招回母斑羚,同时告诉 虹的斑斓光带时 斑羚群,它已想出自救办 法,并指挥迅速实施 第三次在老年斑羚与年轻斑羚 这叫声既是一声忧伤的叹 两队

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