再塑生命阅读训练及答案.pptVIP

阅读《再塑生命的人》第9——12段，做题。 这天上午，----------我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们并凑起来，但怎么也拼不好.想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次 1．试用简洁的语言给所选的文字加一个小标题(不超过10个字) ?莎莉文老师教我“water”一词 2．你认为“我”不能理解“水”的原因是什么? ?不能看见具体的水，平时所接触到的是一些容器，故而将两者混为一谈 3．通过这段文字，你认为莎莉文老师教育艺术高明在何处? 让受教育者亲临现场体验，在体验过程中理解概念 4．理解（1）选段中画线的句子的“这”是指???? ??后悔????????? ??（2）课文题目“再塑生命”字面意思是 重新塑造生命，重新获得生命, 在文中的含义是?? 爱的光明照在我身上? （3）从文章所表达的感情上讲爱那个，“再塑生命”一词表达了作者对莎莉文老师的 和 之情 ? 无比敬爱 感激 5．选文中的“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”一句有什么深刻含义? 这句话在文章中紧承上文中莎莉文老师教“我”水这一个词，让“我”认识到了水和杯子并不是一回事，同时也唤醒了对世界万物认识的一种愿望，形象地说出了自己心情所以作者说“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”