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第 20 带$ 她代樵宵载术 Vo1. 20 2010 年第6 期 Modem Educatíonal Technology No.62010 媒介技术变迁对儿童同伴关系的影响 陈钢 (浙江师范大学儿童文化研究院,浙江金华 321004) 【摘要】媒介技术变迁为儿童的同伴关系重新设定框架.在印刷术大量应用前,儿童问间质性较高。印刷术的发明使得大 规模公共教商成为可能,在学校黑儿囊辄得了在各种规则下与同伴相处的能力,形成了新的互动惯习.电视的出现既导致儿魔 同伴关系的相对疏离,又促进了儿童同伴亚文化的形成。网络为儿童提供了获取同伴关系的新型方式,扩充了儿童与同伴的交 流模式。手机的技术特征使得儿童在间伴关系中永远在线,扩大了儿寰的私人空间. 【关键词】儿童;建构1 同伴关系:媒介技术变迁 【中阻分类号】 G40-057 (文献标识码] A I 论文编号] 100统一8097(2010)06-斗。11-W 如果把儿童的成佳肴作一系列在不同年龄、拉特定顺序 村藩中,树部间往来甚少.儿童与同伴之间的交流自然也局 出现的发展任务,那么儿童问伴关系的建立就是这其中最早 限于本村落成本族群内部。也就是说,儿麓的同伴关系很大 和最关键的任务之一。但长久以来,关于儿童的成候,我们 程度上必须顺应大自然的变化,儿意间直接接触,彼此知之 基本归之于生养快成,父母的生育养育,加上师者的诲教, 甚详,容易产生感情。 即是一般人心中口里的生育、养育、教育之恩. (1]儿童同伴 总的来说,在印刷术(指古登堡发明的金属活字机械印 关系显然设有受到足够的重视,仪有的一费相关研究主要集 刷术)被大最服用前,儿尊重与成人在活动场所、倍息接受途 中在问伴关系的影响因素和同伴关系对儿蘸适应的影响这两 径上没有明显区别,在成长过程中受到的关注较少,较早地 大经典领域。以]本文则尝试从媒介技术的影响出珑,思考在 参与生产劳动,儿童与同伴间的关系相当一部分发生于劳动 儿童同伴关系的建立过程中,媒介技术对之有何影响?媒介 生产的背景之下.因为拥有共有的价值观念、宗教信仰和行 技术的变迁又会使儿童问伴关系发生什么变化? 为模式,儿童问彼此熟知,不必多费口舌便可以心传心,从 而梅龄儿囊间的同质性也较高。 -印刷术发明前 二二印刷术的出现 不管是从生理特征还是从文化特征来看,童年应该是从 来都有的,只是在不间历史阶段;呈现出不间形态。 约翰内斯·古暨健 Oohannes 仙阳nberg) 发明的印刷术极 就远市时期而窑,当时关于儿蘸的记载早已散$难寻, 大地推动了西方社会的发展,古景您使用的字母由销、铮和 其它金属的含金组成,它们冷却非常快,而且在转轴印刷时 但无论从生理还是文化意义而言, JL囊显然…直存在.在当 时极其狭小的生存环境里,儿童可以凭借自己的耳目直接感 能够承受较大的压力.印刷术对儿童同伴关系的影响可以从 触生活世界。在没有出现真正的文字前,儿戴之间只能依靠 两个

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