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退学测试

入学测试 法的本质 法的本质是法的根本性质,是指法这一事物自身组成要素之间相对稳定的内在联系,是由法本身所具有的特殊矛盾构成的。(1)神意论。(2)理性论。(3)规范论。(4)意志论。(5)自由论。(6)事物性质论。(7)民族精神论。(8)利益论。(9)社会控制论。 法的创造 (一)从活动的性质上说,法的创制是国家的活动,它与国家权力相联系,是国家权力的运用。 (二)从活动方式上说,法的创制是一定国家机关依照法定职权和程序进行的活动。 (三)从活动内容来说,法的创制是国家机关制定、认可、修改和废止法律规范的活动。 (四)从法的形成的全过程来说,法的创制是法的形成的结尾阶段。 法的实施 即使法律规范的要求在社会生活中获得实现的活动。法的实施包括两种形式:法的适用,即国家专门机关和国家授权单位依照法定职权和程序将法律规范适用到具体人或组织的活动;法的遵守,即国家机关、社会团体、企业事业单位和全体公民自觉遵守法律规范。其中,法的适用的基本要求是正确、合法和及时。法的适用的基本原则有:以事实为根据,以法律为准绳;公民在适用法律上一律平等;司法机关依法独立行使职权。 按照法律调整方式不同,法的实施分为禁令的遵守、权利的享用和积极义务的执行。 二宪法 《1》宪法学的研究对象 1、宪法的理论 2、宪法的产生和发展 3、宪法的实施 4、国家和性质和形式 5、国家政权的组织及其根本制度 6、公民的基本权力和基本义务 《2》宪法的概念和分类 宪法作为国家的根本法,它是集中体现了各种政治力量对比关系。规定了国家的根本制度和社会制度的基本原则,是公民基本权利的根本法,它具有最高法律效力,并使宪法是民主制度的法律化。 宪法是一种特殊的社会现象。作为宪法学研究对象的宪法具有复杂性,其特点的发掘往往取决于宪法学研究者对宪法进行研究的目的和手段。宪法分类的意义就在于从 法学研究的角度来充分探讨宪法这一特殊社会现象所具有的特性,从而为创制宪法、实施宪 法、监督宪法、研究宪法和宣传宪法提供必要的理论帮助和实践服务。在宪法理论研究中,人们对宪法所作的分类纷繁复杂,不一而足。若以是否涉及宪法的实质为标准进行划分,可将对宪法的各种分类区分为形式上的分类和实质上的分类两大类别 。 《3》宪法是国家根本法 宪法作为国家根本大法的主要是:(1)宪法的内容不同于一般的法律。宪法是一个国家的总章程,规定了国家的根本制度和根本任务,内容上具有根本性(2)宪法的效力不同于一般的法律。宪法在整个法律体系中处于最高的地位,是制定普通法律的依据,违宪的法律不发生效力。(3)宪法的制定和修改程序与普通法律不同。制定宪法方面,很多国家都成立了专门委员会,规定了通过或者批准宪法的特别程序,以及修改宪法的复杂程序。这里要求掌握我国宪法所规定的各项程序。(4)宪法的解释和监督实施不同于一般的法律。立法解释(监督)、司法解释(监督)、特设机构解释(监督)。 《4》宪法的产生和发展 《5》国家性质的概念 国体,即国家性质,是指社会各阶级在国家中的地位.具体地说,就是国家政权掌握在哪一个阶级手里;哪个阶级是统治阶级,哪个阶级是被统治阶级.统治阶级的阶级性质决定着国家性质. 《6》我国宪法对国家性质的规定,我国为什么采用人民民主专政的提法? 1、人民民主专政反映了我国政权建设的特点,适合我国的国情。 中国的社会主义革命是发生在一个半殖民地半封建的社会里,而不是在一个生产力高度发达的资本主义社会产生的,这就决定了它必然具有不同于一般无产阶级专政的特点。我国1949年的《共同纲领》,和1954年《宪法》都确认我国的政权性质是人民民主专政。但是,我国1975年宪法错误地规定“无产阶级必须在上层建筑其中包括各个文化领域对资产阶级实行全面专政”,在这一错误的思想指导下,有许多普通劳动群众被当做资产阶级加以迫害,致使我国的政权建设和民主制度均受到很大损害。以后的1978年《宪法》也没有完全摆脱这种“左”的影响,直到1978年党的十一届三中全会才恢复了人民民主专政的提法。 2、人民民主专政的提法确切地表明了我国当前的阶级状况、政权的广泛基础和民主性质。 我国1982年宪法确定我国的政权性质是人民民主专政,这并不是简单恢复1954年宪法的提法,因为在现阶段我国的阶级关系和政权组成等方面它已经包含了许多新的内容,和1954年的那时相比已经有了重大差别。现在,我国已经消灭了剥削阶级和剥削制度,我国的阶级结构已经发生了明显的变化,人民民主专政的社会基础更加巩固和强大了。 (1)从阶级关系的发展变化来看,首先是工人阶级壮大了,他们的地位也发生了变化。 (2)从我国人民民主专政所担负的任务来看也发生了重大的变化。 (3)使用人民民主专政的提法能更直接地体现人民民主

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