单片机技术课程设计规划任务书.doc

单片机技术课程设计任务书 一、课程设计时间 B电建091、092 、BD电建091 19、20周 二、指导教师 吴冬春 三、课程设计内容 根据指定的题目完成硬件与软件的设计(原则上要求制作实物或仿真设计)。 四、课程设计题目及分组及设计要求 1. 基于SHT10温湿度测量显示电路设计（学号：1，11，21） 设计目的：（1）学习I/O口模拟串口IIC接口方法；（2）学习延时子程序的编写；（3）学习多位数码管扩展方法 设计要求：在单片机最小系统的基础上扩展一片SHT10集成传感器，测量环境的温度湿度并通过6位LED数码管动态显示测量值。 思考问题：改变延时常数如何使LED数码管无闪烁，如何防止PCB板上发热器件对测量结果造成的影响，市场上还有SHT11型的器件，试对这两种器件进行比较。 2．基于单片机的电子时钟电路设计（学号：2，12，22） 设计目的：（1）学习输出口的使用方法；（2）学习定时/计数器的使用；（3）学习 中断的使用 设计要求：电路的基本功能应包括数码显示时间、可以手动调节时间、定时闹铃等，制作出实物并调试演示成功。 思考问题： 3．多片 I／O口扩展与应用（学号：3，13，23） 设计目的：学习单片机系统中扩展I／O口的方法；掌握I／O口的控制逻辑，学习数据输入输出的种类及程序的编制方法。 设计要求：了解常用的I/O口芯片，硬件扩展，读取开关状态，输出数据并且驱动发光二极管显示出来。 思考问题：查询与中断的比较，输入输出信号的可靠性及保护。 4． 智能数据采集系统 （学号：4，14，24） 设计目的：(1)掌握A/D转换与单片机接口的方法；（2）通过设计了解单片机如何进行数据采集。（3）查询与中断方式进行数据采集的比较；（4）简单数据处理。 设计要求：设计并且制作基于51单片机的数据采集系统，配置A／D转换芯片，编制数据采集系统监控软件，数据采集软件，电位器提供模拟输入量（传感器实验系统提供模拟量输入），将模拟量转换成数字量，通过数码管显示出来，分析数据采集精度。 问题思考：提高数据采集精度的方法及必要性，A／D转换器的种类及各自的特性，改变A／D转换器的基准源对转换的影响，查询与中断方式进行数据采集的比较。 5． 智能信号发生器（学号：5，15，25） 设计目的：（1）了解Ｄ／Ａ转换与单片机的接口方法；（2）了解Ｄ／Ａ转换芯片的性能及编程方法；（3）了解单片机系统中扩展Ｄ／Ａ转换的基本方法 设计要求：利用数字序列输出一个从0V开始逐渐升至5V再降至0V的可变电压，循环并且利用示波器观测波形。制作信号发生器，并且讨论精度及其提高的方法。(使用TLC549) 问题思考：数字信号发生器的精度取决于哪些因素，功率输出时配置的考虑，保护措施的考虑。 6． 智能仪器设计（学号：6，16，26） 设计目的：掌握8051系统中，扩展输入（键盘）及显示接口的方法 设计要求：人机接口的设计，按下数字键，数码管上相应能显示数字，按下功能键，能相应执行程序 问题思考：输入的方式有哪些，如何更有效的利用功能键，监控程序应该考虑哪些问题？ 7．步进电机控制（学号：7，17，27） 设计目的：了解步进电机控制的基本原理，掌握步进电机的转动编程方法 设计要求：读取显示器上的正反转命令，转速（16级）和转动步数后执行，转动步数减为零时停止转动 思考问题：怎样利用单片机控制步进电机左转60度后再右转60度。 8．光电隔离多路继电器控制 （学号：8，18，28） 设计目的：掌握用继电器的基本方法和编程 设计要求：利用P1口输出高低电平，控制继电器的开合，以实现对外部的控制 9. 小直流电机调速实验（学号：9，19，29） 设计目的：掌握单片机数控直流电机的速度 设计要求：利用DAC0832芯片进行数/模控制，输出的电压经放大后驱动小直流电机的速度进行数字量调节 10. LED16*16点阵显示实验（学号：10，20，30） 设计目的：利用单片机并行控制LED点阵显示；掌握单片机与LED点阵块之间接口电路设计及编程 设计要求：利用取模软件建立标准字库，编制程序实现点阵循环左移显示汉字 思考问题：要获得较高的刷新频率应该采用多高频率的时钟晶振？ 11、抢答器 （学号：31，33，35） 设计目的：掌握单片机接口的使用 设计要求：设计制作一个抢答器。抢答人数为4组，即有4个抢答键，主持人复位按钮，按复位键时，抢答就绪。每组抢答有指示灯和声音提示。第一个信号传入后，其他组信号则无效。 12. 128*64LCD液晶显示（学号：32，34，36） 设计目的：掌握单片机与液晶显示器之间接口设计与编程；利用点阵式液晶显示器显示汉字或图形 设计要求：编制程序，利用标准字库，在液晶上显示汉字。 13.红外线接收电路（学号：37，39，41） 设