体育节的体会 感受 收获的作文三百字 .docVIP

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体育节的体会 感受 收获的作文三百字 .doc

  体育节的体会 感受 收获的作文三百字 [体育节的体会 感受 收获的作文三百字]如果说初中的生活是一本深厚而丰富的书,那么这次体育节将会是书中最美丽的文章,体育节的体会 感受 收获的作文三百字。 ——题记 阳光十分明媚,天空格外的蔚蓝,随着广播播放的运动员入场曲响起,我初中的最后一个体育节拉开了序幕。 在这次体育节中,我收获了很多。激烈的跳绳比赛在女生球场举行,在这个挤满人群的场地上,我脱下厚厚的大衣,摘下眼镜,紧紧地系好自己的鞋带,用着比赛的专用绳,时刻准备着。 随着一声哨响,紧抓着自己的绳,手腕迅速地转动,“哗哗”的挥绳声,形成了一股强大的风,在场地上吹袭着 最终,比赛结束了,我得到了跳绳比赛的第二名,心里美滋滋的。 在跳绳比赛后,我不仅得到了荣誉,而且还得到了同学深深的关爱。 “乐怡,比赛得怎么样!”“班长,跳了多少下?”一句句亲切的问候,就像一缕缕温暖的阳光,温暖着我的心。我抱着歉意地对同学说:“绊倒了一下,只跳两百下,得了第二名。”这时,同学一个个心急如焚的,拉出我的手左右观察,焦急问:“被绳子打伤哪里了?名次不重要!”我摇摇头,“没有事!”随后便和同学佐证操场赛道外,一边观赏运动员的“风驰电掣”,一边谈论着此时此刻的心情。 美好的时光总是短暂的,眨眼间,体育节结束了,心得体会《体育节的体会 感受 收获的作文三百字》(..)。我不会忘记初中最后的体育节,它让我载满收获,编写了初中生活最美丽的文章! -----------------..--华丽丽的分割线------------------ 本校区高一、高二级部分别进行了“校园体育节暨阳光体育联赛”的第三个项目——跳绳比赛。 本次跳绳比赛共有两个项目:“七人绕8字跳绳比赛”以及“十七人一字跳大绳比赛”。 首先举行的是“七人绕8字跳绳比赛”。 裁判老师一声哨响过后,各班的参赛选手矫健的身姿便飞速穿梭于绳间,迅速摆动的绳子更加显现同学们轻盈的体态,他们像是不受绳子的约束,分秒必争,摇绳的同学努力为跳绳的同学摇出最合适的节拍,大家互相配合,努力实现了最完美的配合,体会到团队协作的乐趣。 随后“十七人一字跳大绳比赛”开始了。春风拂过选手们的衣襟,哨声一响,选手们便使出浑身解数,一齐跃起,整齐的动作无一不展示着我们的青春活力,口号坚定而响亮,场外加油助威的同学们也不甘示弱,加油声此起彼伏,而摇绳的同学更是不敢懈担这项比赛各班均有两次机会,许多班级跳出了满意的成绩。一字跳绳考验的就是大家的合作能力,促进班级同学的凝聚力。 通过比赛,让同学们明白了齐心协力,团结协作的重要性。 激情与紧张齐在,友谊与比赛同存。此次比赛不仅增强了同学们锻炼身体、增强体质的意识、丰富了同学们的课余生活,而且加深了同学们之间的感情,增强班级凝聚力,培养了同学们良好的合作意识。 上一篇:形容儿童很快乐的句子 下一篇:诗词赏析 观书有感 体育节的体会 感受 收获的作文三百字2  第2篇 小学体育教学工作措施   〖预览〗一、指导思想:坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。二、目标策略:1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。3、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。4、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变三、目标任务:1、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后……体育节的体会 感受 收获的作文三百字3  第3篇 礼仪礼节的感悟心得体会   〖预览〗人无礼则不生、事无礼则不成、国无礼则不宁。礼仪是人们在社会交往过程中形成并得到共同认可的各种行为规范,它体现了一个国家、一个民族、一个地区的道德风尚和人们的精神面貌。在现代社会,礼仪是人们进行社会交往的手段,无论做什么都离不开礼仪。一个人事业的成功,15%靠自身的努力,而85%取决

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