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山西省运城市人教版九年级化学上册-5.2如何正确书写化学方程式课件(共11张PPT)创新
* 如何正确书写化学方程式 课题 2 一、书写原则 书写化学方程式要 遵守两个原则: 一是必须以客观事实为基础, 二是要遵守质量守恒定律,等号 两边各原子种类与数目必须相等 木炭在氧气中燃烧生成 二氧化碳的化学方程式: 例如: C + o2 co2 点燃 C原子个数: O原子个数: 原子总个数 ? 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 1 2 1 2 3 3 H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数 2 2 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个 式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些 处理. 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等, 就需要配平,即在式子两边的化学式 配上 适当的 . 现在我们平衡啦! 2H2+O2 2H2O 点燃 H H H H H H H H H H H H O O O O O O O 嗨!我们没有足够的氧与它们平衡 我们以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例, 说明书写化学方程式的具体步骤 左边写反应物化学式,右边写生成物化学式 配平 标明条件 P + O2 P2O5 4P+5O2 2P2O5 4P+5O2 2P2 O5 点燃 ?5 4? ! 以反应“ 氯酸钾 氯化钾+氧气”的化学方程式书写为例 二氧化锰 加热 一、写 二、配平 三、标注条件 (箭号标气或沉淀) KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2 MnO2 MnO2 △ △ 二、书写步骤 四、查 1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。 (1)3Fe+2O2 Fe3O4 (2)Mg+O2 MgO2 (3)CH4+O2 CO2+H2O 加热 点燃 错 课堂练习: 点燃 错 错 2、配平下列化学方程式 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) C2H2 + O2 H2O + CO2 (5) H2S + O2 S + H2O 点燃 点燃 点燃 高温 高温 4 3 2 2 2 2 5 2 4 2 2 2 课堂练习: 2 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S + H2O 高温 点燃 点燃 高温 点燃 试试看,你能配平下列化学方程式吗? 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 * *
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