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- 约 38页
- 2017-05-30 发布于四川
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走近诗歌鉴赏 二、分析诗歌的意境 设问方式: 1、这首诗营造了一种怎样的意境; 2、这首诗描绘了一幅怎样的画面,表达了诗人怎样的思想感情; 3、从“情”与“景”角度对某首诗或词作一赏析。 意境常见的解题思路: 1、找出诗中的意象; 2、展开联想和想象,用自己的语言再现画面; 3、点明景物所营造的氛围特点,能用两个双音节形容词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静冷清、萧瑟凄怆等; 4、表达了诗人什么样的思想感情,或给人什么样的启示和思考。 江行 [宋] 严羽 暝色兼霞外,苍茫旅眺情。 残雪和雁断,新月带潮生。 天到水中尽,舟随树杪行。 离家今几宿,厌听棹歌声。 角度二:鉴赏古诗词的语言 本考点考查的题型: 1、炼字型 2、名句赏析 3、分析语言特色 一、炼字型 设问方式: 1、诗中最传神的字是哪个字,请作分析; 2、对某字进行赏析或某字的表达效果; 3、某诗中的某字,有的版本作某字,你认为哪个字更好,为什么; 4、某诗的诗眼是什么; 5、某字历来为人称道,你认为它好在哪里。 注意的事项: 答题时不能把该字孤立起来,应放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。解答时要注意以下信息: 1、肯定“好”或肯定哪一个更好; 2、理解该字在句中的语表义与语里义; 3、展开联想与想象,抒这个你认为“好”的字还原句中描摹景象; 4、点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。 江间作四首
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