三年级语文下册 第4单元 古诗诵读《游子吟》课件1 沪教版.pptVIP

教学目的 1. 使学生了解古诗内容,感受母亲博大的爱，展开想象,初步体会诗人所表达的情感. 2. 理解诗句,培养自学能力. 3. 有感情的朗读古诗,并能背诵默写. 4. 能查阅并初步使用有关资料 游子吟 唐代诗人——孟郊 慈母/手中线，游子/身上衣。 临行/密密缝，意恐/迟迟归。 谁言/寸草心，报得/三春晖。 （1）朗读 读全诗 注意读音 （同桌两名同学互相完成） （2）细读 懂词义 看注解 （3）译读 直译每行诗意 （4）通读 串诗意 意会、串讲全诗 （5）品读 悟情境 品评、领悟 注解： 游子：出门远游的人。诗中指孟郊 吟：吟诵。吟：诗歌的一种名称。 临：将要。 意恐：担心。 归：回来，回家。 寸草：萱 [xuān]草。萱草（花）是我国传统的母亲花，相对于西方的康乃馨比喻非常微小。 寸草心：以萱[xuān]草（花）来表达子女的孝心。　 三春晖：比喻指慈母之恩。三春：春季的三个月，旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春；晖，阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。 （3）译读 直译每行诗意：（四名同学相互完成） 慈母手中线，游子身上衣。 慈祥的母亲手里把着针线, 为即将远游的孩子赶制新衣。