原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《大自然的语言》教案4
第一课时
学习目的1、掌握本文有条理地安排说明顺序。
2、品味生动，形象，周密的语言。
学习重点1、本文说明的条理性。
2、品味生动，形象，周密的语言。
学习难点：品味生动，形象，周密的语言
教具：幻灯机
学习过程
一、把握语脉
开展比赛，看谁先读出下边多音字。
连翘（qiáo）——翘起（
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《大自然的语言》教案4
第一课时
学习目的1、掌握本文有条理地安排说明顺序。
2、品味生动，形象，周密的语言。
学习重点1、本文说明的条理性。
2、品味生动，形象，周密的语言。
学习难点：品味生动，形象，周密的语言
教具：幻灯机
学习过程
一、把握语脉
开展比赛，看谁先读出下边多音字。
连翘（qiáo）——翘起（
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