广东省珠海市第九中学七年级生物上册 3.5.3 吸收作用课件 北师大版.pptVIP

1、不同植物需水量不同 * 1、识别绿色植物吸收水分的结构基础—根毛。 2、阐述植物细胞吸水和失水的原理。 3、明白植物生活不仅需要水，还需要无机盐。4、了解无土栽培要领和发展前景。 学习目标: 你有何启发？ 水是生命之源，植物的生活离不开水。 　　　 　 植物生活需要的水是从周围环境中吸收的。 植物细胞在什么情况下会吸水 在什么情况下又会失水呢 一段时间后 盐 渍 浇 水 一段时间后 ？ 生活中的现象 活动1：探究植物细胞的吸水和失水 一、水分的吸收 【学习*研讨】 ： １、刚才的实验说明了什么？ 2、细胞吸水和失水的前提条件是什么？ 3、当细胞吸水时，请描述出水分运动的途径。 4号（浓盐水） 3号（盐水） 2号（稀盐水） 1号（清水） 变得很硬 变硬 变软 变得很软 细胞液浓度﹥外界溶液浓度 细胞液浓度﹤外界溶液浓度 细胞吸水时水分运动的途径: 外界溶液 → 细胞壁 → 细胞膜 → 细胞质 → 液泡 细胞吸水 细胞失水 结论: 观 察 根 毛 观察根尖的结构分区和根毛 讨论： 1、根的主要吸水区域是根尖的哪个部位？ 2、根与土壤接触的表面积是怎样扩大的？ 根毛 （成熟区） （根尖成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积） 伸长区 成熟区 分生区 根 冠 你知道吗? 有人做过统计,在成熟区每平方毫米上的根毛数目,玉米约420条,豌豆约230条,有人观察到一株黑麦在抽穗时的根毛多达150亿条,其总面积约有400平方米之大。 2、根毛细胞适于吸水的特点： 细胞壁极薄， 1、根毛细胞吸水的条件： 根毛的细胞液浓度﹥土壤溶液浓度 细胞质少， 液泡大。 水 水稻、小麦、玉米平均需水量表 2、同一种植物在不同生长期需水量也不同。 —合理灌溉— 烧苗的原因： 施肥过多使土壤溶液浓度大于根毛的 细胞细胞液浓度，于是，根毛细胞失水。 请说一说： 1、餐桌上的“糖拌西红柿”和“盐拌青菜”的盘里为什么出现许多水？ 2、一次施肥过多，容易造成烧苗，为什么？ 盐和糖使植物细胞内水分渗出。 二、无机盐的吸收 观察土壤浸出液的幼苗 1.肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么? 2.两株幼苗的色泽根系和茎叶长势有什么不同? 3.通过比较,你能得到什么启示? 蒸馏水 土壤浸出液 动动脑 （土壤浸出液内含有无机盐） （说明植物生活需要无机盐） 植物生活需要量最多的是含 、含 、含 的无机盐。 氮 磷 钾 2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 1、不同植物对无机盐需要量的多少是不 同的。 　 —— 合理施肥 　　根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。 多施氮肥 多施磷肥 多施钾肥 三、无土栽培 根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配置营养液，用营养液来栽培植物。 小结： 1、当细胞液浓度 外界溶液浓度时，细胞吸水 当细胞液浓度 外界溶液浓度时，细胞失水 ﹥ ﹤ 3、根毛细胞适于吸水的特点是： 细胞壁极薄， 4、根毛细胞吸水的条件是： 根毛的细胞液浓度﹥土壤溶液浓度 细胞质少， 液泡大。 2、植物体吸收水分的主要器官是 ，其吸收水分的主要部位是根尖的 。 根 成熟区 5、根不仅要从土壤中吸收水分，还要吸收 ，植物生活需要量最多的是含 、含 、含 的无机盐。 氮 磷 钾 无机盐 *