2012年第一学期班级管理工作计划.docVIP

江干区笕桥第一幼儿园班级管理工作计划 2012 学年第 1 学期 班级 情况 分析 我班现有幼儿人，其中男孩人，女孩1人。大部分幼儿生长发育正常，经过摸底调查，我班的孩子家长文化程度、家况都比往年的条件好，但他们都很少有时间照顾孩子，不少都是委托家中老人和保姆来照料孩子，虽然有一小部分幼儿已经上过小小班，但孩子普遍都很娇气，卫生习惯不好，独立性差、依赖强，适应性差。又加上今天的孩子人数多。针对孩子的特点，我班这学期初将把工作重点放在培养孩子独立自理能力上，慢慢过渡到围绕园务计划，结合园美术特色展开工作。根据《幼儿园建构式课程指导》的基本精神和幼儿园工作计划的基本要求，以幼儿身心健康发展为本，结合本班的实际情况，为孩子创设优良的教育环境，使每一个孩子身心全面、协调、健康地发展，为他们的终身发展打下良好的基础。本学期我们将结合小班幼儿的年龄特点，确定以下工作目标：1、对幼儿进行班级常规的培养和生活自理能力的培养，使幼儿养成良好的生活和学习习,惯促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。2、加强对幼儿一日生活的组织与管理，组织好每个活动的每一个过渡环节3、积极开展形式多样、内容丰富的教育活动及各类游戏，促进幼儿各方面的发展。4、发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。5、精心创设主题墙饰，根据幼儿的需要开展各种丰富多彩的区域活动。6、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。 培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。7、加强对幼儿的安全教育和管理，增强幼儿自我保护意识。（1）生活常规；能用正确的方法洗手、漱口、擦脸；知道饭前、便后要洗手，洗完手后不乱东摸西摸；能愉快、安静地进餐，吃完自己的一份饭菜，不挑食，保持衣服、桌面的整洁；饭后漱口、擦脸。能按时、安静、独立地午睡，基本上会自己穿脱衣服、鞋袜，并摆放整齐。（2）学习常规：上课能认真倾听，不随意插话；能听琴声迅速做出反应；爱护玩具，能按类取放玩具，做到“三轻”，懂得不大声说话影响别人。能大胆地举手发言本学期还要主抓幼儿的安全方面，以幼儿的安全为主要