5二年级数学备课教案.docVIP

教师电子备课 教学内容 两位是减两位数 教材第16～17页 课时 第一课时 备课教师 唐素文 参与教师 姚敏 佟素凤 苏红梅 教学目标 1、使学生理解两位数减两位数的算理，能正确的笔算。2、鼓励学生进行算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法 教学重点 掌握两位数减两位数的笔算方法。 教学难点 理解两位数减两位数的算理，能正确的笔算 教学方法 自主探究 教学准备 图片、圆片 教学过程 修改 一、创设情境： 谁知道2008年的奥运会在哪举办？我国北京在全世界申办2008奥运会的4个有名的城市中以绝对优势取得了成功，这不仅仅是申办成功，而且向全世界证明了我国的综合国力，所以全国亿万人民都为此欢呼。你收集了哪些有关北京申奥的信息？二、自主探究：1、出示票数统计图，观察图，问：北京赢了？你能提出数学问题吗？ 北京和多伦多一共得多少票？北京和巴黎一共得多少票？北京和伊斯坦布尔一共得多少票？多伦多和巴黎一共得多少票？多伦多、巴黎和伊斯坦布尔一共得多少票？…北京比多伦多多得多少票？巴黎比北京少得多少票？….学生列式，可以用笔算加法解决。学生计算。笔算加法要注意什么？2、56－22该怎样解决呢？A、可以口算，50－20＝30，6－2＝4，30+4＝34。B、可以像加法一样笔算。 该怎样列竖式呢？小组合作完成。互相交流算法。 3、你认为笔算减法应该注意什么？三、拓展运用：1、解决刚才没有解决完的问题。2、完成19页“做一做”第1题。小组内交流算法。3、48－18＝ ? ? ?35－31＝? ? 强调笔算35－31时，十位怎样算？“0”用不用写？为什么？??4、树上有35个桃子，被小猴摘了以后还剩12个，小猴摘了几个？? ?5、猜一猜。? ? ?9 ?4 ? ? ? 6 ?5 ? ? ? ? 8 ? ? ? ? 9 ?0? ?－ ? 4 ? ?－ 2 ?5 ? ?－1 ? ? ? ? －7 ?0 ? ? ? ? 0 ? ? ? ? ?? 7 ?2 ? ? ? ? ? 0 开放题：五一节，建强量贩店庆促销，每件玩具优惠6元，几种玩具的价钱如下：25元 ? ? ? ? ? ? ?30元 ? ? ? ? ? ? ?18元根据上述信息，你能解决什么问题？课后小结：板书： 两位数减两位数? 9 ?4 ? ? ? 6 ?5 ? ? ? ? 8 ? ? ? ? 9 ?0? ?－ ? 4 ? ?－ 2 ?5 ? ?－1 ? ? ? ? －7 ?0 ? ? ? ? 0 ? ? ? ? ?? 7 ?2 ? ? ? ? ? 0