《世界主要气候类型》.docVIP

第二节 世界主要气候类型 〖教学目标〗 1.知识与技能 （1）要求学生掌握影响气候的因素。 （2）要求学生掌握的成因、特点和分布规律。 2.过程与方法 （1）能够根据气压带、风带分布分析推出气候类型模式图。 （2）根据气候直方图描述气候特征，分析其原因。 3.情感态度与价值观 调动学生的思维，培养学生积极思考问题的能力。联系实例，渗透素质教育，增强学生对抑制全球气候变暧参与意识。 〖教学重点〗世界主要气候类型的成因、特点和分布规律 〖教学难点〗气候类型的成因 〖教学准备〗课件 〖教学过程〗 〔新课导入〕由南非德班气候大会导入新课。 〔新 授〕 〔课件展示〕一、影响气候的因素 因素 对气候的影响 纬度因素 气温：一般 气温高， 气温低 降水： 降水多， 地区降水 海陆因素 气温：同纬度地区，夏季陆地气温 ， 海洋气 温 ；冬季相反 降水：近海能受海洋气流影响的地方降水 ，深居内陆地方降水 。 大气环流 气压带：高压 ，低压 ; 风带：离岸风 ，海风 。 季风：夏季 ，冬季 . 地面状况 地形轮廓、山脉走向、地势高低 地面的反射率 洋流 暖流：沿岸地区 . 寒流：沿岸地区 .? 〔提 问〕1.影响气候因素有哪些。 2.每种气候影响因素对气温和降水的影响。 〔教师总结〕依次在课件上显示答案。 〔课件展示〕二、气候类型模式图（北半球） 〔学生活动〕由气候类型模式略图分别回答 ABCDEF的气压带、风带。 1～11的气候类型。 〔师生总结〕依次在课件上显示答案。 〔课件展示〕三、世界主要气候类型的成因、特点和分布规律 类型 主要成因 基本特征 分布规律 热带雨林气候 全年太阳辐射强,受赤道低气压控制 终年高温多雨，没有明显的季节变化 赤道两侧，南北纬10°之间 热带草原气候 信风带和赤道低气压带交替控制 终年高温，有明显的干、湿两季 南北纬10°~20°之间 热带沙漠气候 受副热带高气压带和信风带控制 终年炎热干燥 南北纬20°~30°之间大陆内部及西岸 热带季风气候 海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动 终年高温，有明显的旱、雨两季 印度半岛、中南半岛 亚热带季风和季风性湿润气候 海陆热力性质差异 夏季高温多雨，冬季温和少雨 南北纬25 ° ~35 ° 的大陆东岸 地中海气候 副热带高气压带和西风带交替控制 夏季炎热干燥，冬季温和多雨 南北纬 30 °~ 40° 的大陆西岸 温带季风气候 海陆热力性质差异 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 亚洲东部北纬35 °以北 温带海洋性气候 终年受西风带控制 温凉湿润，降水均匀 南北纬40° ~60° 的大陆西岸 温带大陆性气候 远离海洋，湿润气流难以达到 冬冷夏热，年较差大，降水稀少且集中于夏季 温带大陆内部 极地气候 纬度高，接受太阳光热少 终年严寒，降水稀少 南北两极地区 高原山地气候 地势高 气温低,气候垂直变化明显 各大洲高山 〔师生活动〕 教师首先讲解气候的成因。（前面刚讲到，所以简单讲解） 学生读下面气候直方图，描述各气候特征。 3．回忆刚讲气候类型分布模式图，得出气候分布规律，并在气候分布图上找出典型分布地区。 〔师生总结〕依次在课件的表格里显示答案。 〔课件展示〕四、易混淆的气候类型 ? 相似点 不同点 热带草原气候 各月均温都在20℃以上，有明显的雨(湿)季和旱(干)季 雨季降水量较少750—1000mm 热带季风气候 雨季降水量较多1500—2000mm? 亚热带季风气候 夏季高温多雨 最冷月均温O℃以上，雨季长 温带季风气候 最冷月均温0℃以下，雨季短 亚热带季风气候 夏季高温，冬季温和 ?夏季多雨，冬季少雨 地中海气候 夏季干燥，冬季多雨 〔学生活动〕学生对两种气候直方图，总结出两种气候的相似点和不同点。 〔师生总结〕依次在课件的表格里显示答案。 〔练　　习〕 1、根据气压带和风带的移动规律判断，图12中M地的气候成因及特征是（ ） A．全年受西风带控制，温和多雨?? B．夏季受副热带高气压带的影响，炎热干燥 C．全年受副热带高气压带的影响，炎热干燥 D．冬季受西风带的影响，温和多雨 2、终年受西风影响而形成的气候是（　） A．热带草原气候