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- 2017-05-30 发布于四川
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第六章语文教学设计 一、教学设计及其系统观 1、教学设计的含义 教学设计是指在进行教学活动之前,根据教学目的的要求,运用系统方法,对参与教学活动的诸多要素所进行的一种分析和策划的过程。简言之,教学设计是关于教什么和如何教的一种操作方案。 2、现代语文教学设计的条件 现代语文教学设计与传统语文教学设计的最大不同,就是运用教学设计的系统观和新课程教育理念来进行教学设计。现代语文教学设计必须具备以下条件: 树立语文教学设计的系统观 运用现代语文教育理念指导语文教学设计 掌握语文教学原则 二、语文教学设计的内容 语文教学设计的内容包括:教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学过程设计、教学评价设计和教学方案设计。 专题:语文教学方案 语文教学方案是语文教学设计的书面成果。 教案的主要内容:单元计划、课题计划和课时计划。 单元计划、课题计划包括单元题目、课文题目、教学目标和教学设想,是教案的纲要部分。课时计划包括教学内容、教学步骤和教学方法,是教案的主体部分。这里主要谈课题计划和课时计划。 [常规教案] (一)课题、课文、作文或单元题目。 (二)年级和班级。 (三)教学目标。知识和能力的目标要尽可能作到量化,使其具有可检测性。思想教育的目标要根据
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