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* * * * 学习提示: “中国古代诗歌”的逐步发展经历了哪些主要时间段? 归纳总结每个时间段的诗歌主要发展过程,如代表作家、作品、主要风格流派、艺术特征等。 (可以用结构图或表格形式归纳,加深记忆) * * 先秦 —— 诗骚 两汉 —— 乐府 魏晋南北朝 —— 文人诗 唐代 —— 唐诗 宋代 —— 宋词 元明清 —— 元曲、诗词 时间段 * * 一、先秦时期 思考: 诗歌两大源头是什么? 分别总结每个源头中重点知识,完成填空。 * * 源头一:《诗经》 《诗经》原名 ,共收入 至 大约五百年间的诗歌 篇,因而又称“ ”。汉代被尊为经典,因有《诗经》之称。 《诗经》的地位: 按内容分为哪几类? 按表现手法分为哪几类? 《诗经》的句式特点: 《诗经》的语言特点: 诗 西周初年 春秋中期 305 诗三百 中国最早的一部诗歌总集 风、雅、颂 赋、比、兴 四言为主,重章复沓 双声叠韵,韵律和谐 * * 按内容分: “风”:带有地方色彩的民歌,又称 。 “雅”:周王朝统治地区的音乐, 分为 和 。 “颂”:用于宗庙祭祀的歌舞曲, 分为 、 、 。 《诗经》的精华在于 ,主题为歌唱爱情,赞美劳动,揭露现实。 十五国风 大雅 周颂 鲁颂 商颂 十五国风 小雅 * * 按表现手法分: “赋”:铺陈叙述。 “比”:比喻。 “兴”:起兴,先言他物以引起所咏之辞。 “氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。”(《卫风.氓》) “桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!……桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。” * * 源头二:《楚辞》 《楚辞》源自于: 奠基人和代表作家: 其代表作品: 两大源头风格上的区别: 战国后期南方诸侯国楚国民歌 屈原 《离骚》、《九歌》、《天问》 《诗经》:现实主义源头 《楚辞》:浪漫主义源头 * * 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——《离骚》 遂古之初,谁传道之? 上下未形,何由考之? ——《天问》 * * 二、两汉时期 思考: 汉代两个重要的文学成就是什么? 总结每个文学成就的重点知识。 * * 汉乐府: 汉乐府的产生和 关系密切,后来人们便把乐府采集和演唱的民歌叫做 或 ,汉乐府民歌语言朴素自然,活泼生动,且时有真率稚气,句式多样,以 言为主,是中国诗歌在语言形式上的一次创新。 汉代音乐机构乐府 乐府诗 乐府歌辞 五 * * 《古诗十九首》: 名称由来: 文学成就及历代评价: 因作者姓名不可考,晋代后就被称为“古诗”,其中有十九首被南朝梁萧统编入《文选》,代表当时五言诗创作的最高成就。 后人奉之为“五言抒情诗的典范” 刘勰《文心雕龙》誉之为“五言之冠冕” 钟嵘《诗品》“惊心动魄,一字千金” * * 孔雀东南飞,五里一徘徊。 十三能织素,十四学裁衣。 十五弹箜篌,十六诵诗书。 十七为君妇,心中常苦悲。 ——《孔雀东南飞》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 ——《涉江采芙蓉》 * * 魏晋时期: 时期 作家 风格 建安 正始 西晋 东晋 刘宋 三曹.建安七子 建安风骨、汉魏风骨 阮籍、嵇康 五言咏怀组诗 左思 咏史咏怀融为一体 陶渊明 田园诗.隐逸诗人或田园诗人 咏怀诗.出仕与归隐的矛盾 (田园诗派) 谢灵运 (山水诗派) 大力描写山水第一人 三、魏晋南北朝时期 * * 南北朝时期: 民歌 时期 作品 内容 风格 南朝 北朝 文人诗 后期 前期 后期 西洲曲 男女爱情 哀怨缠绵、艳丽柔婉 木兰辞 题材广泛 感情直率.语言朴实.风格刚健 鲍照 谢朓tiǎo 建功立业的抱负和对门阀制度的不满 “永明体”,对唐人五言绝句极有影响 宫体诗 庾信 风格浮艳 冶艳,宫体诗,“徐庾体” 刚健,南北朝诗歌艺术集大成者 * * 四、唐代——唐诗 思考: 唐代诗歌分为哪四个时期? 每个时期的主要作家、流派、和主要文学贡献是什么? * * 初唐: 代表作家
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