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防錯法應用原理 I 5.順序原理 避免工作之順序或流程前后 倒置,可依編號順序排列,可以 減少或避免錯誤的發生. 二.動改法(動作改善法)基本原則(一)有關人体運用原則  5.物体之“動量”盡可能利用之 二.動改法(動作改善法)基本原則(一)有關人体運用原則  6.連續曲線運動較方向突變直線運動為佳 二.動改法(動作改善法)基本原則(一)有關人体運用原則  7.彈道式運動較輕快 二.動改法(動作改善法)基本原則(一)有關人体運用原則  8.動作宜輕松有節奏 二.動改法(動作改善法)基本原則 (二)有關工作場所之布置與環境之原則   二.動改法(動作改善法)基本原則 (二)有關工作場所之布置與環境之原則   二.動改法(動作改善法)基本原則(二)有關於工作場所之布置與環境之原則  二.動改法(動作改善法)基本原則(二)有關於工具設備之原則 二.動改法(動作改善法)基本原則(二)有關於工具設備之原則 二.動改法(動作改善法)基本原則(二)有關於工具設備之原則 流程法應用範圍 四.五五法(質疑創意法) 四.五五法(質疑創意法) 四.五五法(質疑創意法) 四.五五法(質疑創意法) 四.五五法(質疑創意法) 四.五五法(質疑創意法) 四.五五法(質疑創意法)?產生創意的思考法則:  協助吾人產生創意的方法或技巧,這些方法, 技巧可歸納成下列10項. 四.五五法(質疑創意法)?產生創意的思考法則:  協助吾人產生創意的方法或技巧,這些方法, 技巧可歸納成下列10項. 四.五五法(質疑創意法)?產生創意的思考法則:  協助吾人產生創意的方法或技巧,這些方法, 技巧可歸納成下列10項.  圖表介紹: 圖表介紹: 七.抽查法(工作抽查法)  5.抽查之觀測次數決定 七.抽查法(工作抽查法)  ? 四.五五法(質疑創意法) 目的 熟悉有系統的質問技巧,以協助吾人發掘問題的真正根源所在以及可能的創造改善途徑. 意義 所謂5×5W I H: 5W是指: WHERE 何處,在什麽地方,在什麽地方,~空間 WHEN 何時,在什麽時候, ~時間 WHAT 何者,是什麽東西/事~生產對象 WHO 何人,是什麽人做/生產主體 WHY 為何,為什麽如此 1H是指HOW如何,怎麽做的 5×是五次,表示對問題的質疑不要只問一次而要多問幾次,不是剛好只問5次可多亦可少,類似我們的“打破砂鍋問到底”之精神. 應用範圍: 改善的前提是發現問題,而發現問題則全待於懷疑的態度,因此,懷疑為改善之母,應非過甚之詞,然而懷疑並非僅是籠統的抽象思維,應該是有系統的,循序漸進的,而且是有具體的方向,5W 1H是一種找尋問題之根源及尋求改善的系統化質問工具,如果沒有採用系統化的質問技巧,吾人往往會疏漏了某些值得去改善的地方. 質問的技巧: 1.對“目的”(WHAT)的質問 ＊做了些什麼? ＊是否可以做些別的事物? ＊為何要這麼做? ＊做些什麼較好? 這一質問的主要目的是在刪除不必要的動作. 質問的技巧: 2.對有關“人”(MAN)的方面的質問 ＊是誰做的? ＊為何由他做? ＊是否可由別人做? 此一質問的目的,在尋求可能的“合並,重組/變更”的改善方向. 質問的技巧: 3.對“工作順序”(WHEN)的質問 ＊在何時做的? ＊為何要在當時做? ＊改在別的時候做是否更有利? ＊在何時做最好? 此一質問的目的,在尋求可能的“合並,重組/變更”的改善方向 質問的技巧: 4.對“地點”(WHERE)質問 ＊在何處做的?