六年级语文诗词总复习.ppt

语文总复习 2 一、学习目标1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、诗词。2、有选择、有把握重点文句的能力，并能联系上下文和自己的积累，推想词语、句子在文中的意思，体会其表达效果。3、能主动积累精彩、重点的语句、诗词，并能体会语句意思，体悟含义及诗句的意境，并要求在读中能悟出意境，读出语感，体会出作者的思想。 二、复习题（一）对对子1、补充对子，自主理解意思满招损，? ?? ?? ? 。? ???失之毫厘，? ?? ?? ?? ?。吃一堑，? ?? ?? ? 。? ???滴水穿石，? ?? ?? ?? ?。业精于勤，? ?? ?? ? 。? ???行成于思，? ?? ?? ?? ?。书山有路，? ?? ?? ? 。? ???学海无涯，? ?? ?? ?? ?。宝剑锋从，? ?? ?? ? 。? ???梅花香自，? ?? ?? ?? ?。不经一番彻骨寒，? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。? ?  青山有幸? ?? ?? ?? ?，白铁无辜? ?? ?? ?? ? 。一寸丹心? ?? ?? ?? ?，两行清泪? ?? ?? ?? ? 。江河不洗千古恨，? ?? ?? ?? ?? ???。风声雨声读书声声声入耳，? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。愿乘风破万里浪，? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。虚心竹有? ?? ?? ?? ? ，傲骨梅? ?? ?? ?? ???。与有肝胆人共事，? ?? ?? ?? ?? ?。海纳百川，? ?? ?? ? ，壁立千仞，? ?? ?? ?? ?? ?谁言寸草心，? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。 （二）春联1、读背下面五副春联春回大地千山秀? ? 日照神州百业兴勤劳门第春光好? ? 和睦人家幸福多爆竹刚唱歌丰收? ? 春风又开致富门三春美景装点大地? ?四有新人振兴中华春风一度桃李杏? ? 岁寒三友松竹梅 2、搜集两三幅春联写在下面，要反映建设新农村、新气象或社会主义荣辱观。3、趣联千年老树为衣架? ???万里长江作浴盆天作棋盘星作子，谁人敢下? ???地作琵琶路当弦，哪个能弹童子打桐子，桐子落，童子乐? ?丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本? ???梅花桂花玫瑰花，春香秋香稻草捆秧父抱子? ? 竹篮提笋母怀儿花甲双庆，增加三七岁月? ?? ?古稀重逢，更度一个春秋 （三）古诗词天地1、诗词整理（1）古诗词按内容、思想分为（唐诗宋词）绘景（四季、风景）——抒情（友情、亲情）——述理（精神、哲理）（2）古诗词共60来篇，复习时要熟背、默写、理解感悟（诗词句内容、意思，表达作者思想，诗词句的意境画和名句中蕴含的哲理，表现的精神） 2、综合复习（1）下面诗词句写的是什么季节，用直线连接，并写出、画出含着的意思和图景。季节 诗? ?? ? 词 意思 图景春夏秋冬 孤舟蓑笠翁，独钓寒江水。??可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓??黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船??日出江花红胜火，春来江水绿如蓝?? （2）将下面带“春花”的诗句补充完整，你也写一句。春色满园关不住，一枝（? ? ）出墙来。忽如一夜春风来，千树万树（? ?）开。接天莲叶无穷碧，映日（? ?）别样红。竹外（? ? ）三两枝，春江水暖鸭先知。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （3）补充后品读带“春”字的诗句，想想描绘出怎样的景象。最具一年春草绿，绝胜（? ???）满皇都。（? ? ）又绿江南岸，明月何时（? ?? ?）。不知细叶谁裁出，二月（? ? ）似剪刀。（? ???）不觉晓，处处闻（? ???）。野火烧不尽，（? ???）吹又生。等闲识得东风面，万紫千红（? ?? ?）。谁言寸草心，报得（? ?? ???）。迟日江山丽，（? ?? ?? ?? ? ）。随风潜入夜，润物（? ?? ???）。（? ? ）红复含宿雨，（? ?）得更带（? ???）。 4）人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河，你也能用古人的诗、词句来赞美名山、名水、名城、名胜吗？①泰山：②庐山：③长江：④西湖：⑤苏州、杭州：⑥其它名胜： （5）古人的诗词很多流传下来成了脍炙人口的千古名句，你能体会出其中的哲理、思想吗？千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 不要人夸好颜色，要留清气满人间。? ??