大学生手机消费市场调查报告.ppt

目录 调查背景及目的 调查主题及相关内容 行动方案及具体措施 数据分析 结束 调查主题及相关内容 行动方案  各价位手机的受欢迎程度分析 中低档产品较受欢迎 在手机价格的调查中，我们发现消费者比较倾向于600元至1000元的价位，其比例高达43.46%。另外,有30.89%的消费者表示会选择600元以下的手机。当然，也有部分消费者购买高价位手机，其中，选1000至1500元的消费者占23.04%，2000元以上的占0.52%。 手机品牌的使用情况分析  影响购买手机的因素分析 选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为：质量21.61%，价位21.29%，质量18.61%，品牌14.04%，外观9.78%，售后服务5.52%，操作便利5.36%，流行趋势也占3.79％。其中，消费者对性能的要求最高，手机是日常的通讯工具，如果性能不好，将会给消费者带来极大的不便。 另外，部分消费者对价位外观款式要求也较高，手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味。由于大学生都是年轻人，随着人们生活水平的提高，以及持手机者年龄的下降，消费者将会对价格的敏感度会降低，而对外观款式的要求会更高。 性别差异对手机款式选择的影响 手机用途比较传统 手机话费普遍较低 营销建议 从以上的分析中，我们应该清楚地看到学生消费者的确是一个不容忽视的消费群体，并且随着时间的推移，这一特殊的消费群体越来越表现出其巨大的消费潜力。因此，提高对他们的注意，加紧开发这片新市场，对于各大手机厂商脱离困境，打破瓶颈，将会起到积极的促进作用。就此，我们提出几条营销建议以供参考： * * 校园 手机消费 调查结果分析报告 随着生活水平的提高，以及科学技术水平的发展，手机越来越成为大众的通信工具 调查背景 及目的 为了了解手机在校园中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在校园的销售情况和市场前景，我们决定以老师学生为调查对象，对校园里的手机市场作一次调研 调查主题：老师和学生手机消费调查 1 调查对象：全校师生抽样调查 2 调查时间： 2013 年 4 月 3 调查地点：平昌通用技术学校 4 5 调查方式：问卷调查 5 手机问卷调查表 尊敬的老师同学们大家好： 我们是12级商务班的同学，我们正在做手机问卷调查活动，希望大家能够在百忙之中抽出你的空余时间协助我们完成这份问卷,在此我们表示衷心的感谢，谢谢你们对我们的支持！ 1.你是否拥有手机？ A、有 B、没有 2.你最想要的手机是哪个品牌的？ A、诺基亚 B、三星 C、索爱 D、苹果 E、其它 ` 3.你对手机的看法是？ A、能发短信，打电话就行 B、要能上网 C、有多媒体功能 D、其它 4.你的手机的价格是？* A、1000以下B、 1000-2000C、2000-4000D、 4000以上 5.购买手机你一般会去？ A、商场 B、专卖店 C、手机广场 D、网上订购 E、其它 6.假如你的手机坏了,你会? A、拿去修理 B、购买新手机 C、修理好以后卖掉 D、其它 7.你觉得手机最重要的是? A、价格 B、外型 C、功能D、品牌 E、其它 8.你对拥有多部手机的看法是? A、完全没有必要 B、无所谓 C、工作或生活上有需求,可以考虑D、有必要 9.你喜欢的手机类型是? A、翻盖 B、滑盖 C、直板 D、翻板 E、其它 10.你每天使用手机的时间是? A、1小时以内 B、1-3小时 C、3小时以上 11.你每月的手机花费? A、50元以下 B、50-100元 C、100-500元 D、500元以上 12.你用手机最常干的是? A、发短信B、打电话C、玩游戏 D、上网E、其它 13.你喜欢的手机颜色是? A、红色B、黑色 C 、黄色D、其他 14.你在经济有条件下希望得到什么样的手机? A、智能机B、音乐机 C、功能机 D、3G手机E、拍照手机 F、其他 15.你手机的系统是什么版本? A、班塞B、java C、ios D、安卓 E、其他 、 TEXT TEXT TEXT 一、4月8日，召开小组会议，集体讨论抽样问卷的内容 二、4月8日，打印调查问卷 三、8日，发放问卷，展开调查 四、4月8日至9日:回收问卷, 筛选，进行数据输入和统计 五、4月9日，数据分析并得出结论 六、4月10日，撰写调查报告 七、4月10日至10日，ppt制作 、 在对对目前的手机是否调查中，较满意的居多，42.93%的同