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* 巧用诗句添文采 武义县教研室 朱鸿飞 生活因读书而精彩 读书如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心得变澄静而又明亮。 读书如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心得变纯净而又宽容。 读书如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得平和而又安静。 读书使我们的灵魂得到升华，使我们的心灵得到洗涤。生活也因读书而精彩，因读书而有滋有味。 步入书籍，便走进了牵挂。拥有了书籍，便拥有了感情的寄托。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“慈母手中线，游子身上衣”是充满慈爱的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉亲情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是牵挂的缺憾；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是牵挂的无奈；“愿君多采撷，此物最相思”是牵挂的寄托…… 步入书籍，便走进了“奇观壮景”。范仲淹的一篇《岳阳楼记》使得这一寻常楼阁成为中华民族的精神楼；欧阳修的一篇《醉翁亭记》，终让滁州山中的这座小亭名扬四海；王之涣的一首《登鹳雀楼》使得它与母亲河一样植根于国人心中；崔颢的一首《黄鹤楼》竟让大江岸边这只千年黄鹤久留于世人心中而不飞；张继的一首《枫桥夜泊》使得姑苏城外寒山寺盛名千载而不衰；鲁迅的一篇《孔乙己》使得咸亨酒店至今生意兴隆；徐志摩的一首《再别康桥》使英伦三岛的桥长留于人们心中。 读书使我领略到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观，感受到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，欣赏到了“芳草鲜美，落英缤纷”的美景。 读书使我看懂了生活这本书，领悟到了人生的真谛：生活因读书而精彩，读书将生活的精彩延续给下一代，直至永远，使生活中的精彩不断涌现。你热爱生活吗？那么请捧起书本，因为生活因读书而精彩。 ? 古诗句（诗句、词句） 现代诗句（歌词） 诗句 例如： ①谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》 ②冬天如果来了，春天还会远吗？——雪莱《西风颂》 ③只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 ——韦唯《爱的奉献》 1、用诗句作题记 （1）细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。 ——《爱，让生活更美好》 （2）书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 ——《文学，让生活更美好》 1、用诗句作题记 原诗： 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。 1、用诗句作题记 （3）黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 ——《坦然面对，让生活更美好》 2、借用诗句开篇 （1）是谁，对渔火愁眠？月光如辉的夜里硬是偏执地吟出“月是故乡明”的诗句，浅浅淡淡，却足以把我们整颗心沁得盈润。 ——《乡愁是一棵没有年轮的树》 （2）“夕阳无限好，只是近黄昏”，然而我却在夕阳落幕的瞬间看到纯洁的天使，神圣的光辉。 ——《夕阳·落幕》 （3）温醇且冰凉的梅雨洗刷着小桥，一川烟雨，满城风絮，三杯两盏淡酒饮尽，端坐窗前，呢喃：心心相印。 ——《心心相印何时了》 3、用诗句描写 （1）一位画家正坐在石阶上，拿起画笔勾勒着水乡的美。他时而深情地眺望远方，时而端起画板深思片刻。我静静地伫立在他身旁，看他一点一点地勾勒出“小桥流水人家”的优美画卷。 ——《旋绕在心尖的芬芳》 （2）“青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。”夏天的凉席放在幽静的院落，我躺在你的怀里，听你诉说过去的夏天。 ——《驻足回首，让生活更美好》 （3）月凉如水，已是深夜。我却依旧无法入眠。月考失利，“怎一个愁字了得”？独自起身，与月伴，倾诉愁肠。 ——《浓浓爱意，让生活更美好》 4、用诗句议论