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- 2017-05-30 发布于河南
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2015秋七年级英语上册 Unit 5《Let’s celebrate》(Reading 1)导学案2
Let’s celebrate学生姓名__________________ 家长签名__________________【学习目标】:1.学习有关万圣节的知识。 2. 初步了解信件的写作格式。3. 培养学生的阅读能力。【课前热身】:一、1.背诵、默写单词。单词听磁带跟读3遍。词组请在课本中用笔把他们划出来。1.美国 USA 2. 面具,面罩 n _mask___ 3. 用颜料涂v _paint_(现在分词)painting4.南瓜 n pumpkin 5. 灯笼,提灯 n _lantern_ 6. 在(或向)里面 inside (反义词)outside7.敲,击 v knock 8大声说,叫,喊 v shout 9. 如果 conj if 10.招待 n treat11. 诡计,把戏 n trick 12.特殊的,特别的 adj. special 13问题 n question 14.敲门knock on the door 15. 不招待,就使坏trick or treat 16.问问题ask a question 17回答问题answer a question 18.在美国 in the USA 19. 告
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