教材文言文考点化复习.ppt

* 课本素材活用 1.不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可 胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。（《寡 人之于国也》） 适用话题 遵循自然规律、保护生态平衡、坚持可持 续性发展的道路、人与自然的和谐 精彩运用 当蒸汽机代替了手工作业，当电能、核能 代替了煤炭、石油时，人们逐渐破坏了自然的和谐。 不知道多少黑烟毒气排入了原本湛蓝的天空，不知道 多少农药、灰尘在大地肆意飞舞。而一次性餐具、不 可降解的塑料袋、电池等产品也正在不断地破坏着生 态的和谐，破坏着整个人类赖以生存的家园的和谐。 或许几十年、几百年后我们将没有了赖以生存的淡水， 也许石油等一次性能源也将很快被用尽，届时我们又 该何去何从？生态的和谐是多么的重要啊！听听孟子 的呼声吧！ 2.青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》） 适用话题 学习、超越、进步 精彩运用 学习不是简单地重复已有的知识，每个人 都要善于在前人的基础上有所创新，有所进步。人只 有不断地学习、改造自己，才能不断地超越自我。 3.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 （《劝学》） 适用话题 学习与思考、反思与进步 精彩运用 我们在成长的过程中，难免会染上一些灰 尘——诸如懒惰、自卑等等。而这些灰尘虽然用肉眼 不能看清，却会让我们的大脑运转不灵，直接影响我 们的前程。这个时候，我们就需要时时反省，就像曾 子那样每日多次反省：“为人家办事情是不是尽心尽 力了呢？和朋友交往是不是真诚呢？老师传授给我的 知识是不是复习了呢？” 4.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 （《劝学》） 适用话题 坚持积累、量变与质变 精彩运用 “泰山不择细壤故成其高，江海不择细流 故成其深”，无论学习还是生活，我们都不能忽视积 累的重要性。法国作家大仲马说：“生活是由无数个 烦恼组成的念珠，你必须微笑着数完它。”生活本身 就是一个积累的过程，我们只有在积累中走完人生这 个过程，才能体会生活的真谛。 5.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（《劝 学》） 适用话题 持之以恒、执著 精彩运用 执著是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北 风”；执著是坚守，在纷至沓来的诱惑面前，如锚碇 般坚强稳定，稳住左顾右盼、游离不定的心思。 6.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用 心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用 心躁也。（《劝学》） 适用话题 恒心、浮躁、毅力 精彩运用 蚯蚓的体内是没有骨头的，可偏偏是这么 一种无骨的动物，身上却具有比那些有骨者更多的坚 强与韧性。一辈子锲而不舍地躬行，用柔弱的躯体， 在漆黑的无路的地下，开辟出一条生之路来。 7.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后， 术业有专攻，如是而已。（《师说》） 适用话题 各有所长、自信 精彩运用 不要看轻自己，不必自怨自艾，世间很少 有全才，只要你有一技之长，你就可能在这方面胜过 别人。 8.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 （《师说》） 适用话题 真理、盲从、赏识、学习、合作、帮助 精彩运用 在竞争激烈的今天，有些人暗自发力，以 为“留一手”，自己就可以脱颖而出。其实封闭自己， 只会变成井底之蛙，你虚心求教，必有进步；每一个 人，无贵无贱，无长无少，都有他光彩夺目的一面。 作为教师，要寻找学生的闪光点，挖掘学生的优势、 潜能，树立学生的自尊、自信，让孩子在赏识中点燃 生命的理想，实现生命的价值！ 返回 必修四 ［教材篇目］—— 《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》 考点知识巩固 一、理解常见文言实词在文中的含义 1. 指出下列通假字的本字，并解释其义 《廉颇蔺相如列传》 (1)臣愿奉璧往使 通： , (2)召有司案图 通： , (3)唯大王与群臣孰计议之 通： , (4)拜送书于庭 通： , (5)可予不 通： , “否” 不给 “捧” 双手捧着 “按” 审察、查看 “熟” 仔细 “廷” 朝廷 . . . . . 《苏武传》 (6)信义安所见乎 通： , (7)不顾恩义，畔主背亲 通： , (8)与旃毛并咽之 通： , (9)掘野鼠去草实而食之 通： , (10)空自苦亡人之地