任务①珍珠鉴定课件.PDF

宝玉石鉴定 专业学习领域项目课程 宝玉石鉴定 适用专业：“宝玉石鉴定与营销”专业 宝玉石鉴定 任务内容 学习情境一：宝石鉴定 学习项目3 ：有机宝石鉴定 学习性工作任务 ① 珍珠鉴定 （课时数：2） 宝玉石鉴定 任务目标 知识目标  熟记天然及养殖珍珠的各项宝石学特征参数和性质；  熟记珍珠仿制品的各项宝石学特征参数和性质；  熟记优化处理珍珠的各项宝石学特征参数和性质。 能力目标  熟练掌握珍珠及其仿制品的鉴定方法；  熟练掌握优化处理珍珠的鉴定方法；  进一步熟练掌握宝玉石鉴定常规仪器的使用方法。 宝玉石鉴定 一、任务资讯 任务要求  以小组合作的方式，学习天然及养殖珍珠、珍珠仿制品、优化处理珍珠各项宝 石学特征知识。  以小组合作的方式，掌握养殖珍珠、珍珠仿制品及优化处理珍珠的鉴定方法。  以小组合作的方式，详细描述并记录测试结果，分析相关问题，提交任务报告。  以小组合作的方式，对任务完成情况进行组内自评和组间互评，提交学习成果。 任务背景知识  天然及养殖珍珠、珍珠仿制品、优化处理珍珠各项宝石学特征参数和性质。 宝玉石鉴定 任务背景知识1：珍珠的基本性质：主要产珠贝类 马氏珠母贝 白蝶贝 黑蝶贝 企鹅贝 三角帆蚌 褶纹冠蚌 许氏帆蚌 宝玉石鉴定 任务背景知识1：珍珠的基本性质：化学成分 珍珠除含有大量无机成分外，还含有一定量的有机成分。不同 种类和质量的母贝所养殖的珍珠，其化学成分的含量有所差异。 类别/成分 天然珍珠 海水珍珠 贝壳珍珠 贝壳棱柱层 无机成分 91.49 92.62 92.27 92.57 有机成分 7.07 6.41 3.22 5.32 水 1.78 0.66 0.76 0.69 宝玉石鉴定 任务背景知识1：珍珠的基本性质：结构构造 珍珠中的碳酸钙主要是以斜方晶系的文石出现，少数以三方晶系 的方解石出现。珍珠具同心环状结构。 珠核 珍珠层