12.3机械效率.ppt

第十二章 第３节 机械效率 　 直接提升物体做功，与使用机械提升物体做功相同吗？ 　提出问题： 提出问题 G/N h/m W直/J F/N s/m W机/J 2 0.1 1.2 　结论：使用动滑轮比直接提升物体不省功。 　推论：使用任何机械不省功。 实 验 0.2 0.2 0.24 你会选哪种方法呢？ 想想议议 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服人的重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 有用功 了达到目的而做的功 额外功 ： 人们不需要但又不 得不做的功 总功 　： 有用功与额外功的总和，即 W总=W有+W额 一、有用功、额外功、总功 1．一个人用水桶从井里打水,有用功是?额外功是? 2、若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来,则有用功又是什么?额外功又是什么? 2. 请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？ 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。 3120J 780J 690J (W有) (W额) (W有) (W有) (W额) (W额) 120J 2400J 120J 60J 30J 60J 1 2 3 1 2 3 对沙子做功 对桶做功 克服重力做功 对沙子做功 对桶做功 对滑轮做功 对沙子做功 对口袋做功 对滑轮做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 3120J 780J 690J 19% 77% 87% 1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率. 2.表达式: 没有！因为额外功总大于0，所以 机械效率总小于1 讨论： 有没有机械效率为100%的机械？为什么？ 在使用机械工作时，有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能，物理学中表示为机械效率。 一、机械效率： 如图所示的滑轮组匀速提升物体．已知物重G=240牛，手的拉力F=100牛，手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效率为多少? G 解:因为h= S=10cm=0.1m 1 3 W有=Gh=240 N×0.1m=24J W总=FS=100 N×0.3m=30J η= = ×100%=80% W有 W总 24J 30J F 1．关于机械效率的说法中正确的是 （ ） A．越省力的机械，效率越高 B．做有用功越多的机械，效率越高 C．做相同的功，额外功的值越小，效率越高 D．做功越快的机械，效率越高 C 练一练 2．如图，忽略绳重和摩擦，用拉力F拉着10 N的重物匀速上升，绳子自由端移动1 m，动滑轮重力2 N， 求：（1）拉力F； （2）物体上升的距离； （3）有用功，总功，机械效率。 练一练 二、测滑轮组的机械效率： F 实验原理 实验器材 注意事项 弹簧测力计、刻度尺、 铁架台、滑轮、细线、钩码。 竖直向上，缓慢拉动测力计。 G/N h/m F/N s/m W有/J W总/J 1 2 3 F 实验1 保持动滑轮重一定，改变钩码重力。 结论： 动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。 3 6 1.2 2.2 0.1 0.1 0.3 0.3 0.3 0.6 0.36 0.66 83.3% 90.1% G/N h/m F/N s/m W有/J W总/J 1 2 2.条件：物重一定 实验2 保持钩码重力一定，改变动滑轮重。 结论： 物重一定，动滑轮越重，机械效率低。 F F 3 0.1 1.2 0.3 0.36 0.3 83.3% 3 0.1 0.8 0.5 0.3 0.4 75% 如何提高机械效率 ？ ▲改进机械的结构，减小机械自重 ▲ 减小机械间的摩擦力。 　　例如：动滑轮太重，使滑轮组机械效率很低，换用较轻滑轮就可提高其机械效率。 例如：加强机械运动部位的润滑. 　．某斜面长为S，高为h，有一重力为G的物体被拉力F沿斜面从底端匀速移至顶端。若物体所受阻力为f，则此时的有用功为____，总功为____，额外功为____，机械效率为____ Gh FS f S η= 探究 斜面的机械效率 1、提出猜想： 斜面的机械效率可能和