4.3线段的比较课件_沪科版剖析
* 亳州学院附属学校 李影 3 小明 小华 我比你高! 你哪有我高啊! 服了吧! 喔,原来你比我高! 小明 小华 考考你的眼力 A B C D 线段AB和线段CD哪一条长? 即用刻度尺量出两条线段的长度,再进行比较. 1 2 3 5 4 6 7 8 0 3.1cm 4.1cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 线段的比较: 第一种方法是:度量法(从“形”出发) A B C D ∴ AB CD D 点D在AB的延长线上 点D与B重合 点D在AB上 ABCD AB=CD ABCD A C D C A B 第二种方法:叠合法(从“数”出发) 先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置来比较。 线段的比较: B B D A C 画在黑板上的两条线段是无法移动的,在没有度 量工具的情况下,请大家想想办法,如何来比较它们 的长短? ① 观察法 ② 借助于某一物体,如铅笔、小木棒、绳子、圆规等 C A B C A B C A B 1cm 1cm 3cm 3cm 2cm 2cm ③ ② ① 练习:比较两条线断AC与BC的长短 ACBC AB=BC ACBC 定义:把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点. 中点 数量关系: AC+CB=AB AB=2AC=2BC 人们修建公路或铁路遇见大山阻碍时,为什么时常打通一条穿越大山的隧道? 如图,从小明家到学校共有三条路,小明为了尽快到学校,应选择第 条路。为什么? 学校 小明家 (1) (2) (3) ⑵ 能否再建一条更短的路? 实践出真知 线段的性质: 两点之间的所有连线中,线段最短。 简单地说: 两点之间,线段最短。 村庄A 村庄B 大桥P 河流 如图,村庄A, B之间有一条河流,要在河流上建造一座大桥P, 为了使村庄A, B之间的距离最短,请问:这座大桥P应建造在哪里?为什么?请画出图形。 两点之间,线段最短. 我来设计 如图,A、B、C、D表示4个居民小区。现要建一个牛奶供应站,使它到4个小区的距离之和最小,你认为牛奶供应站应建在何处?标出牛奶供应站的位置,并说明理由。 A C B D 走进生活 P ∴点P就是所求的位置。 根据“两点之间,线段最短”. 如图小明家到学校走了3km,能否认为学校与小明家的距离为3km? 两点之间线段的长度, 叫做这两点之间的距离。 走进生活 小明家 学校 想一想 下列说法正确的是( ) A.过A、B两点的直线长是A、B两点间的距离 B.线段AB就是A、B两点间的距离 C.乘火车从杭州到上海要走210千米,这就是说 杭州站与上海站间的距离为210千米 D. 连结A、B两点的所有线中,其中最短的线的长度 就是A、B两点间的距离 D 1. 如图①,AD=AB- =AC+ . 图① 图② 精挑细选 2.如图②,下列说法不能判断点C是线段的中点的是( ) (A)AC=CB ( B)AB=2AC (C)AC+CB=AB ( D)2CB=AB DB CD C C B A 3. 已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使AC=11cm,点D是线段AB的中点,点E是线段AC的中点,求线段DE的长。 B C A D 解: 答:线段DE的长等于3.5cm. 所以DE = AE-AD = 5.5-2 = 3.5(cm). E 因为AB=4cm,点D是线段AD的中点, 所以AD=2cm. 又因为AC=11cm,点E是AC的中点, 所以AE=5.5cm. 4.已知点A、B、C在一条直线上,且AB=3cm,BC=1cm, M是AB的中点,N是BC的中点,求MN的长. 解: 答:线段MN的长等于2cm或1cm. 所以MN=MB+BN=1.5-0.5= 2cm. 因为AB=3cm,点M是线段AD的中点, 所以MB=1.5cm. 因为BC=1cm,点N是BC的中点, 所以BN=0.5cm. ①当点A、C分别位于点B两侧时,如图: B C A M N 所以MN=MB+BN=1.5-0.5= 1cm. 因为AB=3cm,点M是线段AD的中点, 所以MB=1.5cm. 因为BC=1cm,点N是BC的中点, 所以BN=0.5cm. ②当点A、C都位于点B同一侧时,如图: B C A M N
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