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- 2017-05-30 发布于湖北
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4.4平行线分线段成比例定理学案剖析
4.2 平行线分线段成比例
一、知识点梳理
1、平行线分线段成比例定理
推论
题型训练
选择题1.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6,,则EC的长是( )A.4.5 B.8 C.10.5 D.14
第1题 第2题 第3题
2.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若=,DE=4,则EF的长是( )A. B. C.6 D.10
3.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为( )A. B.2 C. D.
4.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=6,DB=3,AE=4,则EC的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
第4题 第5题 第6题
5.如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=2,则EF的长为( )
A.4 B.5 C.6 D.8
6.如图,l1∥l2∥l3,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC.若BD=4,DA=2,BE=3,则EC= .
第7题 第8题 第9题
8.如图,AD∥BE∥CF,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F, =,DE=6,则EF= .
9.如图,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G,AB=2,CD=3,则GH的长为 .
三、解答题
10、P是四边形OACB对角线的任意一点,且PM∥CB,PN∥CA,
求证:
11、如图5,□ABCD,E在CD延长线上,AB=10,DE=5,EF=6,求BF的长?
2016年北师大新版九年级数学上册同步测试:4.2 平行线分线段成比例
参考答案与试题解析
一、选择题(共12小题)
1.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6,,则EC的长是( )
A.4.5 B.8 C.10.5 D.14
【考点】平行线分线段成比例.
【分析】根据平行线分线段成比例定理列式进行计算即可得解.
【解答】解:∵DE∥BC,
∴=,
即=,
解得EC=8.
故选B.
【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,找准对应关系是解题的关键.
2.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若=,DE=4,则EF的长是( )
A. B. C.6 D.10
【考点】平行线分线段成比例.
【专题】压轴题.
【分析】根据平行线分线段成比例可得,代入计算即可解答.
【解答】解:∵l1∥l2∥l3,
∴,
即,
解得:EF=6.
故选:C.
【点评】本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键.
3.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:
第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;
第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;
第三步,连接DE、DF.
若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【考点】平行线分线段成比例;菱形的判定与性质;作图—基本作图.
【分析】根据已知得出MN是线段AD的垂直平分线,推出AE=DE,AF=DF,求出DE∥AC,DF∥AE,得出四边形AEDF是菱形,根据菱形的性质得出AE=DE=DF=AF,根据平行线分线段成比例定理得出=,代入求出即可.
【解答】解:∵根据作法可知:MN是线段AD的垂直平分线,
∴AE=DE,AF=DF,
∴∠EAD=∠EDA,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∴∠EDA=∠CAD,
∴DE∥AC,
同理DF∥AE,
∴四边形AEDF是菱形,
∴AE=DE=DF=AF,
∵AF=4,
∴AE=DE=DF=AF=4,
∵DE∥AC,
∴=,
∵BD=6,AE=4,
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