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德化五中九年级下册文言文专项训练 一、《与朱元思书》对比阅读 （一）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成7—9题（12分） 【甲】夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【乙】当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈（tiáo）出水，白鸥矫翼，露湿青皋（gāo），麦陇朝雊（gòu），斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。? （王维《山中与裴迪秀才书》节选） 7．解释下列加点的词。（4分） ⑴负势竞上???⑵鸢飞戾天者???⑶白鸥矫翼???⑷倘能从我乎?????? 8．用现代汉语翻译文中划线的句子（4分） ⑴横柯上蔽，在昼犹昏?????????????????????????? ⑵然是中有深趣矣！?? ?????????????????????? ??? 9．同为书信，【甲】【乙】两文写作目的有何不同？（4分） ????????????????????????????????????????????????????????????????????? （二）阅读下面文言语段，完成10～13照。（15分） ???【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山， 皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在心昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》） 【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，争挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。　??????? 到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自《陶庵梦忆》） ???【注】①挐：撑（船）。②毳（cuì）衣：毛皮的衣服。③凇：水气凝成的冰花。沆砀（hàng dàng）：天上的白气。④芥：比喻细微，微小。⑤①白：酒杯。 10．解释选文中加点字的意思。（4分） ⑴互相轩邈???????????????⑵窥谷忘反????????? ⑶上下一白???????????????⑷及下船??????????? 11．下列句中加点字意思相同的一组是（2分）????（? ?） ??? A．急湍甚箭／人之所欲莫甚于生??? B．百叫无绝／以为妙绝 ??? C．余强饮三大白／项为之强????????D．问其姓氏／其真无马邪 12．翻译下列句子。（4分） ⑴横柯上蔽．在昼犹昏。??????????????????????????? ⑵湖中焉得更有此人！?????????????????????????? ??? 13．填空和简答。（5分） ⑴甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（2分） ????????????????????????????????????? ⑵乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作了一幅画，请你为这幅画加个标题：???????????????????。（1分） ⑶甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。（2分） ??????????????????????????????????????????????????????????? （三）较阅读甲、乙两则文言文，完成22—25题（10分） ［甲］风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》吴均） ［乙］仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办⑦。仁智之乐，岂徒语哉！（《与顾章书》）吴均） 注：①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚