243三角形一边的平行线(教学设计).docVIP

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243三角形一边的平行线(教学设计)

[21世纪教育网ZX 21世纪教育网21世纪教育网[来源:21世纪教育网]AD∥BE∥CF, . 2.平行线等分线段定理:两条直线被三条平行的直线所截,如果在一直线上所截得的线段相等,那么在另一直线上所截得的线段也相等. 用符号语言表示:. 熟悉定理的几种变形 井字型 A字型 X字型 倒 A字型 畸形(O无用) 例题分析21世纪教育网21世纪教育网a,b,c,求作线段x,使a:b=c:x21世纪教育网 三、巩固练习 书第20页 1)在梯形ABCD中,AD∥BC,EF∥BC,且AE:EB=5:3,DC=16cm,求FC的长. 2).如图,已知AD∥EB∥FC,AC=12,DB=3,BF=7,求EC的长. 四、课堂小结 1、这节课你学习了哪几个定理? 2、你能结合图形用符号语言叙述吗? 五、作业布置:练习册21世纪教育网 本节课讲了两个定理:平行线分线段成比例定理和平行线等分线段定理,平行线分线段成比例定理形象的称之为“井字型“定理,这个定理的图形变化很多,可以把前面学过的定理图形全部变形出来.要让学生熟悉不同的图形用相同的定理可以得到相同的比例式,相同的图形用不同的定理得到不同的结论. O a b c B O A C D M N a b c x

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