8年级16章试题.docVIP

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8年级16章试题

第16章分式单元考试题 一、选择题(每题2分,共24分) 1、(2015湖南衡阳)的值为0,则的值为( ). A.2或-1 B.0 C.2 D.-1 2、(2015)可变形为( ) A. B. C. D. 3、(2014?温州)要使分式 有意义,则x的取值应满足(  ) A、 B、 C、 D、 4、(益阳) A. B. C. D. 5、() A.B.C.D. (山东济宁)时,去分母后变形正确的为( ) A.2+(x+2)=3(x-1) B. 2-(x+2)=3(x-1) C.2-(x+2)=3 D. 2-x+2=3(x-1) 7、(2014德州)分式方程的解是( ) A、 B、 C、 D、无解 8、(2014浙江金华)在式子中,X可以取2和3的是( ) A、 B、 C、 D、 9、(2015乌鲁木齐)九年级学生去距学校10Km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑自行车学生速度的2倍,求骑车学生的速度。设骑车学生的速度为xKm/h,则所列方程正确的是( ) A、 B、 C、 D、 10、(2015荆州)若关于X的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是( ) A、 B、 C、且 D、且 11、(2015营口)若关于X的分式方程的增根,则m的值是( ) A、m=-1 B、m=0 C、m=3 D、m=0或 m=3 12、(2015南宁)对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max表示a、b中较大值,如,按照这个规定,方程的解为( ) A、 B、 C、或 D、或—1 二、填空题(每题3分,共18分) 13、(上海)有意义,那么x的取值范围是____________. (),则代数式的值等于 ; 15、(2015·北京市朝阳区一组按规律排列的式子:,,,,,…,其中第7个式子是 ,第个式子是 (用含的式子表示,为正整数). 有增根,则a的值为    . 17、(2015广东梅州),对任意自然数n都成立,则   . (2) 20、解方程 (1)解方程: (2) 四、解答题(每题9分,共36分) 21、(2013重庆)化简求值:,其中a,b满足。成立的X的值。 24、甲、乙两商场自行定价销售某一商品。 (1)甲商场将该商品提价15%后的售价为1.15元,则该商品在甲商场的原价为 元; (2)乙商场将该商品提价20%后,用6元钱购买该商品的件数比没提价前少买1件,求该商品在乙商场原价是多少? (3)甲、乙两商场把该商品均按原价进行了两次价格调整。甲商场:第一次提价的百分率是a,第二次提价的百分率是b;乙商场:两次提价的百分率都 是()。请问甲乙两商场,哪个商场提价较多?请说明理由。 五、解答题(每题13分,共26分) 25、(2014年广东汕尾)某校为美化校园,计划对面积为1800平方米区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成。已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400平方米区域绿化时,甲队比乙队少用4天。 (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米? (2)若学校每天需付甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天? 26、(2014场州)对X、Y定义一种新运算T,规定:(其中、均为非零常数),这里等式右边通常的四则运算,例如:。 (1)已知T(1,-1)=-2,T(4,2)=1. ①求、的值; ②若关于m的不等式组恰好有3个整数解,求实数P的取值范围; (2)若T(X,Y)=T(Y,X)对任意实数X、Y都成立(这里T(X,Y)和T(Y,X)均有意义),则、应满足怎样的关系式? 华师大版八年级下册第16章分式单元考试题答案 一、选择题:CDACC,BDCBD,AD; 二、填空题:13、,14、—3,15、,,16、0,17、,18、; 三、解答题: 19、(1)原式=2+9-1×4+6=13, (2)原式= 20、(1)X=2是增根,原方程无解;(2)X=6是原方程的根。 四、解答题 21、 22、A=-0.5,B=2.5; 23、解:(1)当2X+3=1时,X=-1; (2)当2X+3=-1时,X=-2,但是指数X+2

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