课改新形势下高中语文高效课堂教学模式初探`.docVIP

课改新形势下高中语文高效课堂教学模式初探 　　摘 要：课改新形势下，高效的课堂教学模式是核心和关键，高中语文课堂对学生认知能力的提升和综合素质的提高起到关键的作用。新课改的目的，就是要构建高中语文高效课堂，全面提高教学质量，这不仅对每一位教师提出了全新的要求，也为教学模式的改革带来了严峻的挑战。就高中语文课堂低效的原因进行了反思，并为此提出在课改新形势下如何打造高效课堂教学模式，适应新课改的要求 关键词：新课改；高中语文；高效课堂；教学模式 所谓高效课堂，就是让学生充分利用有限的课堂时间，精准把握老师传授的知识，有效完成教学任务和教学目标。伴随着新课改的深入，构建高中语文高效课堂将是每一位语文老师所面临的问题，应认清当前的形势，积极探索提高课堂效率的有效措施，更好地完成教学任务，达到新课改的要求 一、课改新形势下对高中语文课堂低效的反思 （一）传统教学模式影响新课改的发展 虽然，新课改已经贯彻于我国教育事业当中，但是由于在长时期应试教育的影响下，许多传统的教学模式依然在课堂上出现，严重阻碍了新课改的发展。现在的教学模式大部分还是以老师为主讲，特别是在语文课堂上，老师更是以自我为中心，自己一个人在讲台上照本宣科，使得学生在下面听得昏昏沉沉，激发不起学生的学习兴趣，这既不利于学生对语文知识的学习，造成了课堂效率低下，也不利于新课改的发展，严重影响了学生的学习兴