2017年春二年级语文下册 1《找春天》学生学习应用指导素材 新人教版.docVIP

《》学习年级 年级学期 学科 章节 《》 学时 课时 目标 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、热爱春天，愿意去观察、发现。 优教通应用指导 学习环节 活动 活动 资源形式 预习导学 1、预习新课，反馈难点问题； 1、完成《找春天》新知预习的学习、并进行新知预习检测 在线导学 【同步学习】-[预习导学]-《找春天》预习导学、《找春天》预习检测 1、字词学习 1、学习本课生字和词语，并掌握。 PPT 【同步 2、课文学习 1、朗读课文，感知课文情景。 2、了解课文学习要点并掌握学习技巧。 PPT 音频 视频 【同步 预习检测 1、完成预习检测 网上完成预习检测，检验预习效果，并反馈老师预习情况。 网上题库 提升导学 1、写作知识 1、了解本课运用的修辞手法，并学习。。 Word 【同步学习】-[提升导学]- 拓展学习：比喻 2、阅读提升 1、拓展学习带“春”字的成语。 2、阅读本课同主题的文章，提高阅读水平，提升写作能力。 视频 Word 【同步学习】-[提升导学]- 拓展学习：”春“的成语、拓展阅读：春的联想、拓展阅读：春天在哪里 互动学习 1、师生互动学习 学习老师推荐资源、作业、导学。 网上题库 在线学习 互动学习 2、同学互动学习 学习同学推荐、分享资源，互动话题讨论 资源信息 互动学习