办学章程 2.docVIP

吴起县白豹镇楼坊坪中心小学 办学章程 ? 第一章?????总则 第一条：根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条：学校全称，是一所公立全日制学校。学校地址：，邮政编码：第三条：办学理念：以人为本，严谨治学，为人师表，教书育人 第四条：办学总体目标：第五条：办学思路：第六条：敬业奉献、厚德博学、科学严谨、自主创新献身抓作风，带教风，促学风，兴校风 校徽：第七条：学校在教职工中大力倡导同心同德、和衷共济的团队精神，崇尚一流、追求卓越的进取精神，严谨治学、克难攻坚的敬业精神，淡泊名利、不计得失的奉献精神。 第八条：学校实行校长负责制，岗位责任制，第二章?? 学校管理 第九条：学校实行校长负责、教代会民主管理位一体的管理体制。学校接受教育行政部门的管理和监督，并定期通过学校教职工、学生家长、学生会议和社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议，把学校办成人民群众满意的学校。 第十条：学校设有校长办公室、教务处、处、教科室、总务处、队部等组织和部门，各负其责，和谐共管。 第十一条：学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对学校全面工作负责。副校长协助校长管理学校各项工作。 第十二条：学校是学校的政治核心，应积极发挥其在贯彻执行教育方针和学校政治工作中的核心、监督和保证作用。 第十三条：学校组织接受学校组织的领导，要认真搞好自身建设，配合全面贯彻教育方针，在教育少年，推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照《中国少年先锋队章程》。 第十四条：学校行政办公会和校会议是学校的决策机构，决策学校重大事项，研究布置全校性工作。 第十条：学校依据上级核定的编制数，。 ?第三章?? 教育教学管理 第十条：学校教育工作的总体思路是：尊重学生主体地位，发挥学生主体作用，培养学生的主动学习习惯，面向全体学生，实施教育，为学生可持续发展打下扎实的基础。学校德育工作坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育与训练为抓手，切实培养学生良好的行为习惯与健康的心理，提高学生辨别是非、自我教育的能力。 ：学校坚持以教学为中心，全面推进素质教育，进行教育教学改革，改进教育教学方法，不断更新和掌握教育教学手段，提高教育教学质量。 第十条：学校在教育教学工作中，坚持以人为本，严谨治学，为人师表，教书育人办学理念，面向全体学生树立多元发展的观念，让全体学生平等地享有受教育权，让每个学生的特长得到充分发展，让课堂充满生命活力，让校园成为师生的乐园。 第条：学校教务处、教科室是学校教育教学教研管理的职能部门，每学期要根据学校工作计划确定教育教学教研管理目标和质量目标，制定教育教学教研工作计划并组织实施，在严格计划管理的同时，要狠抓过程与结果管理。 第二十条：是学校管理的二级责任单位，设，负责的教育教学工作。学校以班级为教育教学工作基本单位，班主任是班集体组织者、教育者、指导者，并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任。学校坚持平行编班。学校实行学生的全方位管理班主任责任制及责任追究制。 第二十条：学校注重少先队组织的建设，要求中队辅导员具有较高的工作水平，广泛开展有特色的少先队活动，并在活动中培养学生的实践能力。 第二十条：学校严格执行上级颁布的课程计划、课程标准、教学计划。积极探索“三级课程”管理，开发校本课程。 第二十条：学校实行统一规范的考试制度，每学期期末组织语文、数学、英语考试，其它科目通过考查评定成绩。学生成绩实行等级制。小学毕业考试由学校或上级命题，考试科目按上级要求定。 第二十条：努力改进教师教学质量评价与学生素质评价标准，既重结果，又重过程，坚持发展性评价，运用多种方式力求对教师和学生的评价全面、公正、准确。 第二十条：学校要加强档案建设，依据《中华人民共和国档案法》收集整理各类教育教学档案，实行专人负责。由教科室直接指导教师个人业务发展档案建设。要充分发挥档案在教育教学中的作用。 第二十条：学校应当注重教育科研工作，设立教育科研专项经费，加大教育科研的奖励力度，提高教师队伍的科研素质。 第二十条：学校重视学生劳动技术实践教育，培养学生现代信息技术能力，鼓励学生积极参与综合实践活动，提高服务自我、服务他人、服务社会的责任感和知识、技术、能力。 第二十条：学校重视安全教育管理，组织学生学习安全防范常识，提高安全防范意识，严防各类安全事故发生。 第条：学校重视体育与健康教育，加强体育与健康教学工作。学校重视美育教育，培养学生有较高的审美能力、艺术欣赏力和一定的艺术表现力。学校每学年举办科技艺术节、召开运动会，培养学生健康的体魄和良好的心理。 第三十条：学校注重发挥教育资源的优势，组织学生参与社区活动，努力把学校建成社区文化事业发展