（全国通用）2018年高考数学大一轮复习 第九篇 统计与统计案例 第2节 用样本估计总体课件 理.pptVIP

(2)根据以上抽样调查数据,将频率视为概率,回答以下问题: ①能否认为使用B款订餐软件“平均送达 时间”不超过40分钟的商家达到75%? ②如果你要从A和B两款订餐软件中选 择一款订餐,你会选择哪款?并说明理由. 解: (2)①使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家的比例估计值为0.04+0.20+0.56=0.80=80%75%. 故可认为使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家达到75%. ②选B款订餐软件.理由如下: 使用B款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的平均数: 15×0.04+25×0.2+35×0.56+45×0.14+55×0.04+65×0.02=35(分钟)40分钟,所以选B款订餐软件. 理数 理数 第2节　用样本估计总体 最新考纲 理的解释. 4.会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想. 5.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题. 1.了解分布的意义和作用,能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会它们各自的 特点. 2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差. 3.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并作出合 考点专项突破 知识链条完善 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.频率分布直方图提供了样本数据的哪些信息? 提示:各组数据的频率. 2.茎叶图提供了样本数据的哪些信息? 提示:全部的原始数据. 知识梳理 1.作频率分布直方图的步骤 2.频率分布折线图和总体密度曲线 (1)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上端的 ,就得频率分布折线图. (2)总体密度曲线:随着 的增加,作图时所分的组数增加, 减小,相应的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲线,即总体密度曲线. 中点 样本容量 组距 3.茎叶图 用茎叶图表示数据的优点是(1)所有的信息都可以从茎叶图中得到;(2)便于记录和读取,能够展示数据的分布情况.缺点是当样本数据较多或数据位数较多时,茎叶图就显得不太方便 优缺点 对于样本数据较少,且分布较为集中的一组数据:若数据是两位整数,则将十位数字作茎,个位数字作叶;若数据是三位整数,则将百位、十位数字作茎,个位数字作叶.样本数据为小数时做类似处理. 对于样本数据较少,且分布较为集中的两组数据,关键是找到两组数据共有的茎 画法 是统计中用来表示数据的一种图,茎是指中间的一列数,叶就是从茎的旁边生长出来的数 定义 4.样本的数字特征 【拓展提升】 1.频率分布直方图中各个小矩形的面积之和为1,纵轴上的数据是各组的频率除以组距的结果. 2.在频率分布直方图中,各组的中点值乘以各组的频率之和即为样本数据平均值的估计值. 3.在频率分布直方图中,垂直于横轴的直线如果把各个小矩形的面积等分,则其对应的数据即为中位数的估计值. 对点自测 1.某年级120名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间. 将测试结果分成5组:[13,14),[14,15),[15,16),[16,17),[17,18],得 到如图所示的频率分布直方图.如果从左到右的5个小矩形的面积之比为1∶3∶7∶6∶3,那么成绩在[16,18]的学生人数是(　 　) C (A)40 (B)50 (C)54 (D)60 C 2.一个频率分布表(样本容量为50)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在[20,60)上的频率为0.6,则估计样本在[40,50),[50,60)内的数据个数之和是(　 　) 解析:设在[40,50),[50,60)内的数据个数之和为m,则4+5+m=50×0.6,解得m=21. (A)19 (B)20 (C)21 (D)22 3.某学生在一门功课的22次考试中,所得分数如茎叶图所示,则此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为(　 　) B (A)117 (B)118 (C)118.5 (D)119.5 解析:极差为98-56=42,中位数为76,其和为118. 4.某市环保总站发布2017年1月11日到1月20日的空气质量指数,数据如下:153,203,268,166,157,164,268,407,335,119,则这组数据的中位数是　　　　.? 答案:184.5 解析:从小到大排序,即119,153,157,164,166,203,268,268,335,407,中位数为中间两数的平均数,即 =184.5. 5.下列说法正确的是　　　　.? ①在频率分布直方图中,小矩形的高表示频率. ②频率分布直方图中各个长方