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2017年春中考数学总复习 第一轮 基础过关 瞄准考点 第四章 图形的认识 第22课时 圆的有关性质课件
* 3.如图, 的弦AB垂直平分半径OC.则四边形OACB是( ) A.正方形 B.长方形 C.菱形 D.以上答案都不对 4.(2013·泰安市)如图,AB是 的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是( ) A. CM=DM B.弧CB=弧BD C.∠ACD=∠ADC D.OM=MD D 5.(2013·襄阳市)△ABC为 的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是( ) A.80° B.160° C.100° D.80°或100° 6.(2013·成都市)如图,AB是 的弦,OC⊥AB于C.若 AB= ,OC=1,则半径OB的长 为______. 7.(2013·资阳市)直角三角形的两直角边长分别为16和12,则此三角形的外接圆半径是 . 10 2 1.理解圆及其有关概念,理解弧、弦、圆心角的关系. 2.掌握圆周角与圆心角的关系,掌握直径所对圆周角的特征. 3.理解三角形的内心、外心和重心,会会画出三角形的内心、外心和重心. 分析:①由直径所对圆周角是直角;②∠AOC是⊙O的圆心角,∠AEC是⊙O内部的角;③由平行线得到∠OCB=∠DBC,再由圆的性质得到结论判断出∠OBC=∠DBC;④用半径垂直于不是直径的弦,必平分弦;⑤用三角形的中位线得到结论;⑥得不到△CEF和△BED中对应相等的边,所以不一定全等. 【例1】 (2016·滨州市)如图,AB是 的直径,C,D是 上的点,且OC∥BD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论:①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED.其中一定成立的是( ) A.②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤ D 【例2】(2014?广东省)如图,在 中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为 . 分析:作OC⊥AB于C,连接OA,根据垂径定理得到 AC=BC= AB=3,然后在Rt△AOC中利用勾股定理 计算OC即可. 3
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