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第2讲 计数原理
1.(2015·四川)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40 000大的偶数共有( )
A.144个 B.120个
C.96个 D.72个
2.(2015·课标全国Ⅰ)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为( )
A.10 B.20
C.30 D.60
3.(2014·浙江)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余
5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种(用数字作答).
4.(2014·课标全国Ⅱ)(x+a)10的展开式中,x7的系数为15,则a=________.(用数字填写答案)
1.高考中主要利用计数原理求解排列数、涂色、抽样问题,以小题形式考查;2.二项式定理主要考查通项公式、二项式系数等知识,近几年也与函数、不等式、数列交汇,值得关注.
热点一 两个计数原理
分类加法计数原理和分步乘法计数原理
如果每种方法都能将规定的事件完成,则要用分类加法计数原理将方法种数相加;如果需要通过若干步才能将规定的事件完成,则要用分步乘法计数原理将各步的方法种数相乘.
例1 (1)如图所示,用4种不同的颜色涂入图中的矩形A,B,C,D中,要求相邻的矩形涂色不同,则不同的涂法有( )
A.72种 B.48种
C.24种 D.12种
(2)如果一个三位正整数“a1a2a3”满足a1a2且a3a2,则称这样的三位数为凸数(如120,343,275),那么所有凸数的个数为( )
A.240 B.204
C.729 D.920
思维升华 (1)在应用分类加法计数原理和分步乘法计数原理时,一般先分类再分步,每一步当中又可能用到分类加法计数原理.
(2)对于复杂的两个原理综合使用的问题,可恰当列出示意图或表格,使问题形象化、直观化.
跟踪演练1 (1)(2014·大纲全国)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有( )
A.60种 B.70种
C.75种 D.150种
(2)已知函数f(x)=ln(x2+1)的值域为{0,1,2},则满足这样条件的函数的个数为( )
A.8 B.9 C.26 D.27
热点二 排列与组合
名称 排列 组合 相同点 都是从n个不同元素中取m(m≤n)个元素,元素无重复 不同点 ①排列与顺序有关;
②两个排列相同,当且仅当这两个排列的元素及其排列顺序完全相同 ①组合与顺序无关;
②两个组合相同,当且仅当这两个组合的元素完全相同 例2 (1)(2014·重庆)某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( )
A.72 B.120
C.144 D.168
(2)数列{an}共有12项,其中a1=0,a5=2,a12=5,且|ak+1-ak|=1,k=1,2,3,…,11,则满足这种条件的不同数列的个数为( )
A.84 B.168
C.76 D.152
思维升华 解排列、组合的应用题,通常有以下途径:
(1)以元素为主体,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.
(2)以位置为主体,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置.
(3)先不考虑附加条件,计算出排列或组合数,再减去不符合要求的排列或组合数.
跟踪演练2 (1)某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位.该台晚会节目演出顺序的编排方案共有( )
A.36种 B.42种
C.48种 D.54种
(2)要从3名骨科和5名内科医生中选派3人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是________(用数字作答).
热点三 二项式定理
(a+b)n=Can+Can-1b+…+Can-rbr+…+Cbn,其中各项的系数就是组合数C(r=0,1,…,n)叫做二项式系数;展开式中共有n+1项,其中第r+1项Tr+1=Can-rbr(其中0≤r≤n,r∈N,n∈N*)称为二项展开式的通项公式.
例3 (1)(2015·陕西)二项式(x+1)n(n∈N*)的展开式中x2的系数为15,则n等于( )
A.4 B.5
C.6 D.7
(2)(2-)8的展开式中,不含x4的项的系数的和为( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
思维升华 (1)在应用通项公式时,要注意以下几点:
①它表示二项展开式的任意项,只要n与r确定,该项就随之确定;
②Tr+1是展开式中的第r+1项,而不是第r项;
③公式中,a,b的指数和为n,且a,b不能随便颠倒位置;
④对二项式(a-b)n展开式的通项公式要特别注意符号问题.
(2)在二项式
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